ردیف کد عنوان نوع نویسنده دانشگاه استاد راهنما زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
3121 ts-19207  بررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس استرس والدینی بری و جونز در والدین کودکان ناشنوا    فاطمه طهرانیان   دانشگاه تهران  سعید حسن زاده  فارسی    15 اردیبهشت 1397 
3122 ts-19208  اثر بخشی تکالیف آگاهی واج شناختی بر ادراک شنوایی و وضوح کلامی کودکان ناشنوای پیش دبستانی    سلماز فردافشاری  دانشگاه تهران    فارسی    15 اردیبهشت 1397 
3123 ts-19209  تاثیر یک جلسه فعالیت ورزشی شدیدتناوبی کوتاه مدت (HIT) بر شاخص های التهابی وایمنی بازیکنان مرد تیم ملی فوتبال ناشنوایان    پدرام قربانی  دانشگاه تهران  محمدرضا کردی  فارسی    15 اردیبهشت 1397 
3124 ts-19210  بررسی آموزش زبان انگلیسی به افراد ناشنوا در ایران    سارا یغمایی  دانشگاه تهران  مجید نعمتی  فارسی    15 اردیبهشت 1397 
3125 ts-19211  بررسی وضع آموزش ناشنوایان در ایران    سیدمهدی عطری،   دانشگاه تهران    فارسی    15 اردیبهشت 1397 
3126 ts-19222  مقایسه نگرش معلمان ویژه و عادی نسبت به دانش آموزان نابینا و یکپارچه سازی آموزشی آنان و عوامل موثر بر آن    علی اکبر ترابی  دانشگاه تهران  احمد به پژوه  فارسی    16 اردیبهشت 1397 
3127 ts-19223  طراحی رایانه قابل حمل مخصوص نابینایان با استفاده از علم نشانه شناسی    نازنین اویسی   دانشگاه تهران  سردار حاجتی مدارائی  فارسی    16 اردیبهشت 1397 
3128 ts-19224  آوای طبیعت ( مجموعه تفریحی ، گردشی ، فرهنگی نابینایان )     ارغوان شیبانی  دانشگاه تهران   احمدعلی فرزین  فارسی    16 اردیبهشت 1397 
3129 ts-19225  طراحی ابزار نقاشی ویژه‌ی نابینایان     زهرا کرمی  دانشگاه تهران  جمشید امامی  فارسی    16 اردیبهشت 1397 
3130 ts-19226  بررسی مقایسه ای نگرش دانش آموزان بینا و نابینا نسبت به ویژگیهای شخصیتی معلمان جدید براساس الگوهای صوتی آنها در دبیرستانهای پسرانه مناطق 5، 12 شهر تهران    محمدسعید مردوخی  دانشگاه تهران  غلامعلی افروز  فارسی    16 اردیبهشت 1397 
3131 ts-19227  بررسی تحول مفاهیم زندگی و مرگ در کودکان بینا ومقایسه آن با کودکان نابینا    مسعود ناصری دریانی  دانشگاه تهران  نیک چهره محسنی  فارسی    16 اردیبهشت 1397 
3132 ts-19228  مقایسه میزان افسردگی و اضطراب دانش آموزان نابینای سنین دبیرستان در مدارس روزانه و شبانه روزی    حمدالله خواجه حسینی  دانشگاه تهران  احمد به پژوه      16 اردیبهشت 1397 
3133 ts-19229  بررسی ادراک خود دانش آموزان پسر نابینا وعادی در کودکی ونوجوانی     محمدرضا علیپور خسرو آبادی  دانشگاه تهران  محسن نیکچهره   فارسی    16 اردیبهشت 1397 
3134 ts-19230  بررسی نظرات اولیاء ومربیان نسبت به برنامه های آموزشی وآینده شغلی دانش آموزان نابینادرشهراصفهان    محمدحسین صالحی  دانشگاه تهران  غلامعلی افروز  فارسی    16 اردیبهشت 1397 
3135 ts-19231  تاثیر برنامه مثبت‌نگری بر افزایش نشاط و کاهش باورهای غیر منطقی دانش‌آموزان نابینا    صباح وطنی  دانشگاه تهران  علی اکبر ارجمندنیا   فارسی    16 اردیبهشت 1397 
3136 ts-19232  ناوبری ربات متحرک به کمک به کارگیری استراتژی مسیریابی در افراد نابینا     محسن جهرمی  دانشگاه تهران  محمد محجوب  فارسی    16 اردیبهشت 1397 
3137 ts-19233  بررسی رشد نیمرخ های زبانی در دانش آموزان نابینای پیش دبستانی و دبستانی: یک مطالعه مقطعی    سعدی زارعی  دانشگاه تهران  سعید حسن زاده  فارسی    16 اردیبهشت 1397 
3138 ts-19234  مطالعه پیامدهای اجتماعی جنگ 8 ساله عراق علیه ایران در تجربه زیسته نابینایان جانباز استان کردستان    مهدی فردیان  دانشگاه تهران  حسن حسینی  فارسی    16 اردیبهشت 1397 
3139 ts-19235  طراحی تجربه غذاخوردن نابینایان در رستوران    محمد عارف صدر  دانشگاه تهران  جمشید امامی   فارسی    16 اردیبهشت 1397 
3140 ts-19236  صدای زندگی‌: طراحی فضای باز چند عملکردی با توجه ویژه به حضور نابینایان    سمیرا میوه‌چیان  دانشگاه تهران  احمدعلی فرزین  فارسی    16 اردیبهشت 1397 

صفحه 157 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 3121, پايان 3140