مقاله مجموعه

ردیف کد عنوان نوع نویسنده ناشر زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
1541 jr-24289  مقایسه عوامل انگیزشی – بهداشتی و رضایت شغلی توان یابان( معلولین) جسمی حرکتی مرد و زن  کاغذی  فاطمه محبوبی قاضی محله ، حمیدرضا شکری ، سعید مهدوی  سومین کنفرانس دانش و فناوری روانشناسی،علوم تربیتی و جامعه شناسی ایران  فارسی  عامل انگیزشی، بهداشتی، رضایت شغلی، معلولین جسمی حرکتی  2 مهر 1398 
1542 jr-24296  بررسی نقش بازی های رایانه ای در بهبود مهارت های اجتماعی کودکان مبتلا به معلولیت جسمی - حرکتی  کاغذی  فاطمه قاسمی دستگردی ، سیداحمد قوامی دهاقانی ، صفورا قاسمی دستگردی  دانشگاه فرهنگیان اصفهان  فارسی  بازی های رایانه ای، مهارت های اجتماعی، کودکان، معلولیت جسمی- حرکتی  2 مهر 1398 
1543 jr-24291  حقوق کودکان معلول در اسناد ملی و بین المللی  کاغذی  فرشته ایمان دوست ، مینو علی محمدی  موسسه آموزش عالی حکیم نظامی قوچان  فارسی  حقوق کوکان معلول، اسناد ملی و بین المللی، عقب ماندگان ذهنی  2 مهر 1398 
1544 jr-24292  حمایت های قانونی از کودکان دارای والدین معلول  کاغذی  حمزه به فر ، سیدمهرداد هوشیارحسینی ، سیدمهدی رحیم زاده  موسسه آموزش عالی حکیم نظامی قوچان  فارسی  کودک محوری، معلولیت، حمایت قانونی، حمایت اجتماعی، دولت، نهادهای فرهنگی  2 مهر 1398 
1545 jr-24293  حقوق کودکان معلول در قوانین داخلی و بین المللی حقوق حمایتی کودکان معلول در قوانین داخلی و بین المللی  کاغذی  طیبه برآبادی  موسسه آموزش عالی حکیم نظامی قوچان  فارسی  حقوق کودکان معلول، اطفال معلول، حقوق معلولین، حقوق کودک، قوانین کودک  2 مهر 1398 
1546 jr-24294  حقوق کودکان معلول و استثنایی در حقوق ایران و بین الملل  کاغذی  فرزانه مجیدی معین  موسسه آموزش عالی حکیم نظامی قوچان  فارسی  کودکان ، کودک معلول و استثنایی، حقوق داخلی، حقوق بین الملل  2 مهر 1398 
1547 jr-24297  اتیسم وسبک های درمانی آن  کاغذی  ساسان بنی بوگری ، محمد گنج خانی ، محسن رحیمی یان  دانشگاه فرهنگیان اصفهان  فارسی  سبک های درمانی اتسیم ،اتیسم ،موسیقی درمانی ،تسهیل ارتباط  2 مهر 1398 
1548 jr-24298  اثربخشی آموزش گروهی تاب آوری بر بهزیستی روان شناختی مادران دارای فرزند اتیسم در شهر اصفهان  کاغذی  خدیجه کدخدایی  دانشگاه فرهنگیان اصفهان  فارسی    2 مهر 1398 
1549 jr-24299  اثربخشی آموزش گروهی مدیریت استرس به روش شناختی رفتاری بر میزان اضطراب،استرس و افسردگی مادران دارای دانش آموز اوتستیک  کاغذی  حسین سراوانی ، منیژه عزتی رستگار  دانشگاه فرهنگیان اصفهان  فارسی  اوتستیک، مدیریت استرس، روش شناختی رفتاری  2 مهر 1398 
1550 jr-24300  اثربخشی آموزش گروهی مهارت های ارتباطی سازگاری با محیط بر احساس تنهایی ادراک شده کودکان 10 تا 12 سال دبستان های شهرستان کوهرنگ  کاغذی  الهام عزیزیان فارسانی ، طیبه شریفی ، داریوش جلالی  دانشگاه فرهنگیان اصفهان  فارسی  آموزش گروهی مهارت های ارتباطی(سازگاری) با محیط بر احساس تنهایی ادراک شده  2 مهر 1398 
1551 jr-24301  اثربخشی آموزش گروهی یادگیری مستقل بر انگیزش کودکان دارای اختلال یادگیری نوشتن شهر شهرکرد  کاغذی  زهره مردانی ، یدالله صفری دهنوی ، اصغر نوری امام زاده یی  دانشگاه فرهنگیان اصفهان  فارسی  آموزش یادگیری مستقل، انگیزش  2 مهر 1398 
1552 jr-24302  اثربخشی بازتوانی شناختی رایانه ایCRT بر نقص توجه مستمر در کودکان با نقص توجه/بیش فعالیADHD  کاغذی  نسترن مسیبی  دانشگاه فرهنگیان اصفهان  فارسی  اختلال نقص توجه / بیش فعالی، بازتوانی شناختی رایانه ای  2 مهر 1398 
1553 jr-24303  اثربخشی بازی درمانی بر علایم بیش فعالی و کارکردهای اجرایی در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر تهران  کاغذی  منصوره رفیعی ، سیده رقیه عدیله    فارسی  بازی درمانی، علایم بیش فعالی، کارکردهای اجرایی، دانش آموزان مقطع ابتدایی  2 مهر 1398 
1554 jr-24304  اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر خودکارآمدی و امید به زندگی مادران دارای فرزند عقب مانده ذهنی  کاغذی  پروین صالحیان  دانشگاه فرهنگیان اصفهان  فارسی  درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد، خودکارآمدی، امید به زندگی، مادران دارای کودک عقب مانده ذهنی  2 مهر 1398 
1555 jr-24305  اثربخشی راهبردهای خود تنظیمی و خود کنترلی در بهبود اختلال املاء نویسی دانش اموزان پسر اول ابتدایی شهرستان بجنورد  کاغذی  سیده انسیه سجاد پور ، محسن محمدی  دانشگاه فرهنگیان اصفهان  فارسی  خود تنظیمی، خود کنترلی، اختلال املاء نویسی  2 مهر 1398 
1556 jr-24306  اثربخشی مداخلات عصبروانشناختی بر عملکرد ریاضی کودکان دارای بیش فعالی همراه با نقص توجه : مطالعه موردی  کاغذی  پرستو شیرزادی ، مسلم قاسمی  دانشگاه فرهنگیان اصفهان  فارسی  مداخلات عصب روانشناختی، عملکرد ریاضی، کودکان ADHD، مطالعه موردی  2 مهر 1398 
1557 jr-24307  اثربخشی مدل تحولی تفاوت های فردی مبتنی بر ارتباط بر مهارت های اجتماعی در کودکان اختلال طیف اوتیسم  کاغذی  سعید قاسمی ، سیدامیر امین یزدی ، علی مشهدی  دانشگاه فرهنگیان اصفهان  فارسی  مدل تحولی تفاوت های فردی مبتنی بر ارتباط (DIR)، مهارت های اجتماعی ، اختلال طیف اوتیسم  2 مهر 1398 
1558 jr-24309  اختلال کم توجهی بیش فعالی: ملاحظه های آموزشی و الگوهای موفقیت آمیز هم تدریسی در کلاس فراگیر  کاغذی  محمد عاشوری  دانشگاه فرهنگیان اصفهان  فارسی  اختلال کم توجهی بیش فعالی، هم تدریسی، کلاس فراگیر  2 مهر 1398 
1559 jr-24310  ارتباط بین خودبازبینی و اضطراب اجتماعی در نابینایان ورزشکار  کاغذی  یوسف یاوری ، شهرام عروف زاد  دانشگاه فرهنگیان اصفهان  فارسی  خودبازبینی، اضطراب اجتماعی، نابینا، ورزشکار  2 مهر 1398 
1560 jr-24311  اوتیسم؛ چیستی، چرایی و راهبردهای درمان با رویکردهای رفتاری  کاغذی  زهرا جمالی ، محمد اکبرنژاد ، الهام جمالی  دانشگاه فرهنگیان اصفهان  فارسی  اوتیسم، مهارت اجتماعی،آموزش، درمان اوتیسم، رویکرد رفتاری  2 مهر 1398 

صفحه 78 از 393, نمايش 20 رکورد از 7857 رکورد, شروع 1541, پايان 1560