مقاله نشریه
| ردیف | کد | عنوان | نوع | نویسنده | نشریه | زبان | موضوع | تاریخ ثبت در بانک | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2281 | sr-9366 | سابقه حقوق کتاب گویا در ایران | کاغذی ، الکترونیک | بخش مرجع‌نگاری دفتر فرهنگ معلولین | توان نامه | فارسی | 21 تیر 1395 | ||
| 2282 | sr-9367 | نشریه اودیو فایل (Audio File) | کاغذی ، الکترونیک | مریم بیگدلی | توان نامه | فارسی | 21 تیر 1395 | ||
| 2283 | sr-9368 | اتحادیه ناشران کتاب گویا (Audio Publishers Association) | مریم بیگدلی | توان نامه | فارسی | 21 تیر 1395 | |||
| 2284 | sr-38682 | Parenting Experiences of Mothers who Are Blind in Iran: A Hermeneutic Phenomenological Study | کاغذی | Zahra Behboodi Moghadam ، Shahrzad Ghiyasvandian ، Samira Shahbazzadegan | Journal of Visual Impairment & Blindness | انگلیسی | 15 شهریور 1399 | ||
| 2285 | sr-38683 | A Survey on the Use of Mobile Applications for People who Are Visually Impaired | کاغذی | Nora Griffin-Shirley ، Hye Ran Park ، Sanpalei N. Lyngdoh ، Sanpalei N. Lyngdoh ، Jaehoon Lee ، Jongpil Cheon ، Paul M. Ajuwon ، Devender R. Banda | Journal of Visual Impairment & Blindness | انگلیسی | 15 شهریور 1399 | ||
| 2286 | sr-38684 | Physical Education Experiences at Residential Schools for Students who Are Blind: A Phenomenological Inquiry | کاغذی | Justin A. Haegele ، Takahiro Sato ، Xihe Zhu ، Timothy Avery | Journal of Visual Impairment & Blindness | انگلیسی | 15 شهریور 1399 | ||
| 2287 | sr-38685 | Improving the Audio Game–Playing Performances of People with Visual Impairments through Multimodal Training | کاغذی | Oana Bălan ، Alin Moldoveanu ، Florica Moldoveanu ، Hunor Nagy ، György Wersényi ، Rúnar Unnórsson | Journal of Visual Impairment & Blindness | انگلیسی | 15 شهریور 1399 | ||
| 2288 | sr-38686 | Effective Intervention through Collaboration: The Key to Success | کاغذی | Rona L. Pogrund | Journal of Visual Impairment & Blindness | انگلیسی | 15 شهریور 1399 | ||
| 2289 | sr-9369 | فهرستواره منابع درباره کتاب گویا | الکترونیک ، کاغذی | اباذر نصراصفهانی | توان نامه | فارسی | 21 تیر 1395 | ||
| 2290 | sr-38687 | Effective Collaboration between Physical Therapists and Teachers of Students with Visual Impairments who Are Working with Students with Multiple Disabilities and Visual Impairments | کاغذی | Erica M. Stearns | Journal of Visual Impairment & Blindness | انگلیسی | 15 شهریور 1399 | ||
| 2291 | sr-38688 | Positive Behavior Supports for a Young Adult with CHARGE Syndrome | کاغذی | Allison C. Nannemann ، Susan M. Bruce ، Andrea Covelli | Journal of Visual Impairment & Blindness | انگلیسی ، انگلیسی | 15 شهریور 1399 | ||
| 2292 | sr-38689 | Use of a Smartphone for Leisure and Communication by People with Blindness and Motor Disabilities | Giulio E. Lancioni ، Nirbhay N. Singh ، Mark F. O'Reilly ، Jeff Sigafoos ، Francesca Campodonico ، Gloria Alberti | Journal of Visual Impairment & Blindness | انگلیسی | 15 شهریور 1399 | |||
| 2293 | sr-38691 | Beware of Intelligence Results Based on Common Verbal Tests | کاغذی | Valerie S. Morash ، Amanda McKerracher | Journal of Visual Impairment & Blindness | انگلیسی | 15 شهریور 1399 | ||
| 2294 | sr-38692 | Family-Centered Early Intervention Visual Impairment Services through Matrix Session Planning | کاغذی | Mindy S. Ely ، Kateri Gullifor ، Tara Hollinshead | Journal of Visual Impairment & Blindness | انگلیسی | 15 شهریور 1399 | ||
| 2295 | sr-38693 | Book Review: College Bound: A Guide for Students with Visual Impairments | کاغذی | Susan M. Dalton | Journal of Visual Impairment & Blindness | انگلیسی | 15 شهریور 1399 | ||
| 2296 | sr-9370 | مدیر و مدبر نابینا، عبدالله بن ام مکتوم | کاغذی ، الکترونیک | سید صادق سجادی | توان نامه | فارسی | 21 تیر 1395 | ||
| 2297 | sr-9371 | موفقیت و تجربه کارنمای فرهنگی سید محسن حسینی طاها | کاغذی ، الکترونیک | توان نامه | 21 تیر 1395 | ||||
| 2298 | sr-38694 | The Social Experiences of High School Students with Visual Impairments | کاغذی | Glenda Jessup ، Anita C. Bundy ، Alex Broom ، Nicola Hancock | Journal of Visual Impairment & Blindness | انگلیسی | 15 شهریور 1399 | ||
| 2299 | sr-38701 | Procedural Adaptations for Use of Constant Time Delay to Teach Highly Motivating Words to Beginning Braille Readers | کاغذی | Sarah E. Ivy ، Jennifer A. Guerra ، Deborah D. x Deborah D. Hatton | Journal of Visual Impairment & Blindness | انگلیسی | 16 شهریور 1399 | ||
| 2300 | sr-38702 | Teachers’ Experiences with Literacy Instruction for Dual-Media Students who Use Print and Braille | کاغذی | Tina S. Herzberg ، L. Penny Rosenblum ، Mary E. Robbins | Journal of Visual Impairment & Blindness | انگلیسی | 16 شهریور 1399 |
صفحه 115 از 503, نمايش 20 رکورد از 10056 رکورد, شروع 2281, پايان 2300