ردیف | کد | عنوان | نوع | نویسنده | دانشگاه | استاد راهنما | زبان | موضوع | تاریخ ثبت در بانک | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
4661 | ts-48601 | استخدام تطبیقات الواقع المعزز فی تعلیم حروف الهجاء العربیة للتلمیذات ذوات الإعاقة الفکریة | روان بنت صالح براک العواد | إبراهیم بن عبد العزیز المعیقل | 18 خرداد 1401 | |||||
4662 | ts-48602 | متطلبات تطبیق التعلیم الشامل فی المدارس العادیة للتلامیذ ذوی الإعاقة الفکریة | نواف بن عبد الله الضباح | راشد بن عبد الرحمن الدباس | عربی | 18 خرداد 1401 | ||||
4663 | ts-48603 | تطبیق عناصر البرنامج التربوی الفردی للتلامیذ ذوی الإعاقة الفکریة | ریما سعد السلوم، | راشد عبد الرحمن الدباس | عربی | 18 خرداد 1401 | ||||
4664 | ts-49162 | بررسی تاثیر برنامه منزل بر میزان مشارکت کودکان فلج مغزی 5 تا 12 ساله شهر تهران | سارا افشار | مهدی رصافیانی | فارسی | 3 تیر 1401 | ||||
4665 | ts-19455 | مقایسه وضعیت بدنی وانعطاف پذیری عضلات در دختران نابینا وبینا | منیره انارکی | دانشگاه علوم پزشکی سمنان ،دانشکده توانبخشی | محمد عموزاده خلیلی | فارسی | 20 اردیبهشت 1397 | |||
4666 | ts-3300 | بررسی و مقایسه رشد اجتماعی نوجوانان(13 تا 16) ساله نابینا، نیمهبینا و بینای شهرهای تهران و اصفهان | حشمتاله عباسی | دانشگاه علامه طباطبایی | هادی بهرامی | فارسی | 13 اردیبهشت 1395 | |||
4667 | ts-3379 | بررسی اثر بخشی آموزش مثبت اندیشی بر خودپنداره و سازگاری دانش آموزان بینا و نابینای شهر تهران | سهیلا ینگی ملکی | دانشگاه علامه طباطبایی | سید محمد کلانتر کوشه | فارسی | خودپنداری ، سازگاری ، مثبت اندیشی | 14 اردیبهشت 1395 | ||
4668 | ts-3456 | بررسی اثربخشی آموزش امید درمانی بر کاهش احساس تنهائی و افزایش رضایت از زندگی دختران نابینا(16-20) شهر اصفهان | سمیرا مرادیان فرد | دانشگاه علامه طباطبایی | محمود گلزاری | فارسی | 16 اردیبهشت 1395 | |||
4669 | ts-19031 | بررسی اجمالی معلولین کشور و ارائه راه حلهای اصولی در مورد اشتغال آنان . طرح صندلی چرخدار(ویلچر)جهت معلولین کشور با توجه به امکانات ساخت و تولید انبوه آن | ابوالحسن شاهرخشاهی | دانشگاه تهران | سردار حاجتی مدارائی | فارسی | 8 اردیبهشت 1397 | |||
4670 | ts-19184 | 1- راه عصبی گفتارNormal speech path way ،2 -جنبه ادراکی گفتار در کودکان 8-9و10 ساله ناشنوا | محمود ایوبیان | دانشگاه تهران | فارسی | 15 اردیبهشت 1397 | ||||
4671 | ts-19246 | باشگاه نابینایان | سید مجید غریبیان لواسانی | دانشگاه تهران | حامد مظاهریان | فارسی | 16 اردیبهشت 1397 | |||
4672 | ts-45580 | پردیس آموزش کودکان با عصای سپید( با تاکید بر روانشناسی محیطی) | فهیمه السادات تفریشی | دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قزوین | حسین سلطانزاده | فارسی | 10 خرداد 1400 | |||
4673 | ts-45584 | طراحی مرکز توانبخشی و نگهداری کودکان کم توان ذهنی با رویکرد روانشناسی محیط ( با تاکید بر تاثیر نور روز بر روند درمان) | کتایون حسینیان رودسری | دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قزوین | ایمان رئیسی | فارسی | 10 خرداد 1400 | |||
4674 | ts-45586 | طراحی دبستان و مرکز فرهنگی نابینایان با رویکرد ادراک فضا | کیانا راسخ | دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قزوین | حسین سلطانزاده | فارسی | 10 خرداد 1400 | |||
4675 | ts-3485 | رابطه سبک مقابله اسلامی با شادکامی در والدین کودکان استثنایی مقطع ابتدایی شهر بم | حکیمه افشین مهر | دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی | منصوره شهریاری احمدی | فارسی | 16 اردیبهشت 1395 | |||
4676 | ts-3323 | طراحی بازی برای کودکان نابینا | فاطمه ژیانی | دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی | غلامعلی افروز | فارسی | کودکان نابینا ، بازیهای کودکان ، طراحی | 13 اردیبهشت 1395 | ||
4677 | ts-3463 | ویژگیهای روانسنجی نسخه چهارم تکمیلی وکسلر کودکان در گروههای استثنایی | حمیده اسماعیلی | دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی | کامبیز کامکاری | فارسی | 16 اردیبهشت 1395 |
صفحه 234 از 234, نمايش 17 رکورد از 4677 رکورد, شروع 4661, پايان 4677