| کد | bk-22429 |
|---|---|
| نوع | کاغذی |
| عنوان | مقدمه‌ای بر آموزش و پرورش دانش‌آموزان استثنایی |
| نویسنده | پرویز شریفی درآمدی |
| نویسنده | پریوش نریمانی |
| نویسنده | سمیرا وکیلی |
| ناشر | آوای نور |
| محل نشر | تهران |
| سال انتشار | 1390شمسی |
| نوبت چاپ | 1 |
| تعداد جلد | 1 |
| تعداد صفحه | 360 |
| زبان | فارسی |
| قطع | وزیری |
| موضوعات | کودکان عقب‌مانده -- آموزش و پرورش |
| شابک | 978-600-5413-52-6 |
| چکیده |
پرویز شریفی درآمدی (متولد 1339) با همکاری دو نفر دیگر کتابی درباره ابعاد و کلیات آموزش و پرورش کودکان استثنایی نوشته و با مشخصات زیر منتشر کرده‌اند: مقدمه‌ای بر آموزش و پرورش دانش‌آموزان استثنایی، پرویز شریفی درآمدی، سمیرا وکیلی (متولد 1358) و پریوش نریمانی (متولد 1336)؛ تهران، آوای نور، 1390، 360ص. این کتاب شامل هفت فصل است. فصل اول (آموزش ویژه، خانواده و مدرسه) شامل این مباحث است: تعاریف اصطلاحات؛ تاریخچه آموزش استثنایی؛ خانواده و فرهنگ؛ معلولیت و خانواده؛ رویارویی با واقعیت معلولیت؛ تأثیر معلولیت بر فرد و خانواده. فصل دوم (دانش‌آموزان با توانی‌های یادگیری) به این مباحث می‌پردازد: ناتوانی در یادگیری؛ عوامل عدم یادگیری؛ عوامل رشد؛ پیشرفت تحصیلی و یادگیری؛ تأثیر آموزش بر فرد و جامعه؛ انواع آموزش‌ها؛ مهارت آموزی. فصل سوم (دانش‌آموزان با عقب‌ماندگی ذهنی) به این مسائل می‌پردازد: علل و عوامل عقب ماندگی؛ طبقه‌بندی عوامل تأثیرات عقب ماندگی بر فرد و خانواده؛ مداخله اولیه؛ برنامه آموزشی؛ اشتغال و عقب ماندگی؛ حل مسئله و تفکر. فصل چهارم (دانش‌آموزان با ناتوانی‌های ذهنی شدید) به این مباحث می‌پردازد: تعریف عقب ماندگی شدید، علل و عوامل آن؛ تأثیرات آن؛مقابله با ناتوانی؛ مهارت افزایی؛ قوانین و حقوق فصل پنجم (دانش‌آموزان با اختلال‌های رفتاری ـ هیجانی) دارای این بررسی‌ها است: طبقه‌بندی اختلالات؛ علل و عوامل؛ شیوع و پراکندگی؛ انواع و تأثیرات؛ پیشگیری و غربالگری. فصل ششم (کودکان و نوجوانان با طیف اختلال‌های درخودماندگی) به این مباحث می‌پردازد: تعریف اوتیسم سندرم؛ علل و عوامل؛ گستردگی و شیوع؛ مقابله و پیشگیری؛ مداخله زود هنگام. فصل هفتم (دانش‌آموزان با نارسایی بینایی) دارای این مباحث است: تعریف؛ علل و عوامل؛ آثار و تأثیرات؛ کاریابی و اشتغال؛ مهارت افزایی. این کتاب فاقد مقدمه علمی است. چند سطر به عنوان مقدمه آمده که گویای نکات و ابهامات نیست. نکته دیگر روی جلد نوشته شده: ترجمه و تألیف پرویز شریفی. اما مشخص نیست کدام متن ترجمه است و کدام متن تألیف است و متن اصلی ترجمه‌ها را نیز معرفی نکرده است. این نواقص از ارزش علمی کتاب کاسته است. |
| تاریخ ثبت در بانک | 13 آبان 1397 |
| فایل پیوست |
  |