| کد | ts-47528 |
|---|---|
| عنوان اول | اثربخشی توانبخشی حرفه ای بر عزت نفس و سبک معنا در زندگی نوجو انان معلول |
| نویسنده | طاهره عطاپور چخماق بلاغ |
| استاد راهنما | مژگان حیاتی |
| نوع | کاغذی |
| دانشگاه | دانشگاه پیام نور استان قزوین، مرکز پیام نور قزوین |
| مقطع | کارشناسی ارشد |
| رشته | روان شناسی |
| سال دفاع | 1399شمسی |
| زبان | فارسی |
| چکیده | هدف این تحقیق اثربخشی توانبخشی حرفه ای بر عزت نفس، سبک معنا در زندگی نوجوانان معلول شهر قزوین بود. روش: طرح تحقیق نیمه تجربی بود. جامعه آماری شامل کلیه نوجوانان معلول شهر قزوین که975نفر بود. برای نمونه گیری 66 نفر از جامعه آماری به طور تصادفی انتخاب شدند و پس از اجرای مقیاس عزت نفس کوپر اسمیت (1967)و سبک معنادر زندگی استگر، فریزر، اویشی و کالر (2006)،، نوجوانان به عنوان نمونه نهایی انتخاب و به طور تصادفی به دو گروه آزمایشی و یک گروه گواه واگذار شدند. یافته ها: نتایج حاکی از این است که توانبخشی حرفه ای بر عزت نفس و سبک معنا در زندگی نوجوانان تاثیرگذار بوده است و اما اثر بخشی حرفه ای بر سبک معنا در زندگی از نظر جنسیت هیچ تفاوتی از خود نشان نداده است. نتیجه گیری: هر یک از رو شهای آموزش توانبخشی حرفه ای می تواند بر بهبود عزت نفس افراد با معلولیت جسمی و در نتیجه توانبخشی آنها درسطح معناداری آزمون (05/0>P) موثربوده است .همچنین با توجه به مقادیر اندازه اثر مشخص می‌شود که به ترتیب 3/70% و 2/53% از تفاوت نمرات بین عزت نفس و سبک معنا متاثر از آموزش توانبخشی حرفه‌ای است. بر این اساس پیشنهاد می شود که این سه نوع برنامه آموزشی به صورت منظم در مراکز درمانی و آموزشی و تشکل های غیردولتیِ مخصوص افراد با معلولیت جسمی اجرا گردد. |
| تاریخ ثبت در بانک | 24 مهر 1400 |