| کد | ts-44677 |
|---|---|
| عنوان اول | رابطه باورهای مذهبی و سبک های تربیتی والدین در بین والدین کودکان با نیازهای ویژه و عادی با واسطه گری نظریه ذهن |
| نویسنده | سمانه نادری |
| استاد راهنما | لادن واقف |
| اسناد مشاور | فخرالسادات قریشی |
| نوع | کاغذی |
| دانشگاه | دانشگاه شهید مدنی آذربایجان |
| مقطع | کارشناسی ارشد |
| سال دفاع | 1399شمسی |
| زبان | فارسی |
| چکیده | هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ی بین باورهای مذهبی با سبک تربیتی والدین در بین والدین کودکان با نیازهای ویژه عادی با واسطه گری نظریه ذهن می باشد. به همین جهت ابتدا به مطالعات و تحقیقیات قبلی و با تکیه بر چهارچوب و تئوری های موجود در این حوزه، اهداف و فرصیه هایی مطرح شد و به جهت پاسخ به آنها روش تحقیق مناسب طرح ریزی شد. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل، والدین دانش‌آموزان مدارس ابتدایی استثنایی تبریز و والدین دانش‌آموزان مدارس ابتدایی عادی تبریز در نیمسال اول تحصیلی99-98 می‌باشند. حجم جامعه آماری مورد نظر 1980 نفر والدین دانش آموز استثنایی و به مساوات این تعداد دانش آموز استثنائی تعداد 1980 نفر والدین دانش آموز عادی از طریق همتاسازی (تحصیلات،تعداد فرزند،جنسیت فرزند وبا هم بودن والدین) انتخاب شدند. که در کل 3960 نفر می باشد. نمونه آماری این پژوهش براساس جدول مورگان 300 نفر می‌باشد. در این پژوهش، حجم نمونه با استفاده از نمونه گیری خوشه ای انتخاب شده است. داده های پژوهش با استفاده از پرسشنامه‌های باورهای مذهبی جورج، پرسشنامه تصویری نظریه ذهن و مقیاس سبک تربیتی والدین جمع آوری شده است. در ادامه به منظور بررسی باورهای مذهبی با سبک تربیتی والدین در بین والدین کودکان با نیازهای ویژه و عادی با واسطه گری نظریه ذهن، با استفاده از نرم افزار spss نسخه 22 از روش های آمار توصیفی (میانگین و انحراف استاندارد ) و استنباطی ( ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام ) استفاده شده است و همچنین برای ترسیم مدل از نرم افزار لیزرل نسخه 8.8 استفاده شده است. و در آخر تحلیل داده ها نشان داد که بین باورهای مذهبی با سبک های تربیتی والدین و نظریه ذهن بین والدین عادی و ویژه ارتباط معناداری وجود ندارد. |
| تاریخ ثبت در بانک | 30 فروردین 1400 |