کد ts-3350  
عنوان اول مقایسه میزان عزت نفس دانش‌آموزان عادی و نابینا (9 - 12ساله‌)  
نویسنده محمد حکمی  
استاد راهنما حسن احدی  
اسناد مشاور امیر آشفته تهرانی‌  
دانشگاه دانشگاه آزاد اسلامی. واحد رودهن  
مقطع کارشناسی ارشد  
رشته دانشگاه آزاد اسلامی. واحد  
سال دفاع 1379شمسی  
تعداد صفحه 217  
زبان فارسی  
چکیده به منظور بررسی و مقایسه میزان عزت نفس کودکان نابینا و عادی‌، 56 دانش‌آموز نابینا و 60 دانش‌آموز عادی‌، دختر و پسر 9-12ساله با استفاده از پرسشنامه عزت نفس تجدید نظر شده کوپراسمیت و پرسشنامه درجه‌بندی رفتار دانش‌آموز توسط معلم مورد آزمایش قرار گرفتند. هدف اصلی در این پژوهش بررسی تاثیر متغیرهای نابینایی‌، جنسیت و پیشرفت تحصیلی در عزت نفس کودکان بود داده‌های حاصل از این پژوهش مورد تجزیه و تحلیل آمارهای (تحلیل واریانس عاملی‌، آزمون t و ضریب همبستگی پیرسون‌) قرار گرفتند. نتایج حاصل از این پژوهش به شرح زیر است‌: 1- عزت نفس کودکان عادی از کودکان نابینای همسن و سال آنها پایین‌تر است 2- جنسیت تاثیری بر میزان عزت نفس کودکان عادی و نابینا ندارد، یعنی عزت نفس دختران و پسران تفاوتی با یکدیگر ندارند 3- پیشرفت تحصیلی با عزت نفس همبستگی ندارد. پیشرفت تحصیلی بالاتر کودکان دلیلی بر عزت نفس بالاتر آنها نمی‌باشد 4- بین ارزیابی معلمان از میزان عزت نفس دانش‌آموزان عادی و نابینا و ارزیابی دانش‌آموزان از عزت نفس خودشان همبستگی وجود دارد 5- بین میزان عزت نفس دانش‌آموزان عادی که توسط معلمان ارزیابی می‌شوند و دانش‌آموزان نابینا تفاوت معنی‌داری مشاهده نمی‌شود
 
تاریخ ثبت در بانک 14 اردیبهشت 1395