کد ts-26275  
عنوان اول بررسی اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر کاهش رفتارهای ضد بهره وری در معلمان مدارس استثنایی استان هرمزگان  
نویسنده معصومه جعفری کهتکی  
استاد راهنما اقبال زارعی  
نوع کاغذی  
دانشگاه دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس  
مقطع کارشناسی ارشد  
سال دفاع 1397شمسی  
زبان فارسی  
چکیده هدف این پژوهش تعیین تأثیر آموزش هوش هیجانی بر کاهش رفتارهای ضد بهره وری معلمان مدارس استثنایی بود. نمونه این پژوهش شامل 30 نفر از جامعه مذکور بود که به روش نمونه گیری خوشه‌ای چندمرحله ای انتخاب شدند. 15 نفر در گروه آزمایش و 15 نفر در گروه گواه به صورت تصادفی تقسیم شدند. طرح پژوهش تجربی از نوع پیش‌آزمون- پس‌آزمون با گروه کنترل و آزمایش و دوره پیگیری بود. ابزار اندازه گیری شامل پرسشنامه مربوط به رفتار ضد بهره ور بود. برای اجرا، در ابتدا، از هر دو گروه پیش آزمون گرفته شد. سپس گروه آزمایش طی 6 جلسه 90 دقیقه‌ای روی گروه آزمایش صورت قرار گرفتند و بعد هر دو گروه پس آزمون گرفته شد. و یک ماه بعد مرحله پیگیری انجام شد. تحلیل داده‌ها با استفاده از تحلیل کوواریانس چندمتغیری (مانکوا) و تحلیل کوواریانس یک راهه (آنکوا) صورت گرفت. نتایج نشان داد که آموزش هوش هیجانی بر کاهش رفتارهای ضد بهره وری معلمان مدارس استثنایی موثر و این نتیجه در مرحله پیگیری نیز پایدار بود.

 
تاریخ ثبت در بانک 16 اسفند 1398