| کد | ts-24128 |
|---|---|
| عنوان اول | تبیین و واکاوی چالش‌های اخلاق حرفه‌ای در حرفه گفتاردرمانی: تحلیل تجارب متخصصان بالینی و مراجعان، مطالعه کیفی |
| نویسنده | فاطمه ارجمندپور |
| استاد راهنما | طلیعه ظریفیان |
| استاد راهنما | فرحناز محمدی شاهبلاغی |
| اسناد مشاور | مونا ابراهیمی پور |
| نوع | کاغذی |
| دانشگاه | دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی |
| مقطع | کارشناسی ارشد |
| سال دفاع | 1398شمسی |
| زبان | فارسی |
| چکیده | مقدمه: آسیب‌شناسان گفتار و زبان حین ارائه خدمات بالینی به بیماران دارای اختلالات ارتباطی و اختلالات بلع با چالش‌های بسیاری مواجه می‌‌شوند که تصمیم‌گیری اخلاقی را برایشان دشوار می‌کند. هدف از مطالعه حاضر تبیین چالش‌های اخلاق حرفه‌ای در حرفه گفتاردرمانی در ایران بود. روش: این مطالعه کیفی به روش تحلیل محتوای استقرایی با رویکرد گرانهایم(2004) در سال 1398-1395 در دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران انجام شد. شرکت‌کنندگان به روش نمونه‌گیری هدفمند از بین آسیب‌شناسان گفتار و زبان، مدرسان گفتاردرمانی و مراجعان دریافت‌کننده خدمات گفتاردرمانی انتخاب شدند که شامل 7 عضو هیأت علمی و مربی کارورزی، 6 درمانگر بالینی و 6 مراجع بودند. داده‌ها از طریق مصاحبه‌های فردی نیمه‌ساختار یافته تا زمان اشباع داده‌ها(19نمونه) جمع‌آوری و تحلیل گردید. معیار‌های لینکلن و گوبا برای تأیید استحکام داده‌ها به کار گرفته شد. یافته ها : تحلیل داده ها منجر به استخراج 44 زیرطبقه و 17 طبقه اصلی شامل" ارائه اطلاعات کافی به مددجو"، "ارائه خدمات با کیفیت"، "ارائه خدمات به صورت تیمی"، "احترام به شأن مددجو"، "رعایت حریم خصوصی"، "رعایت عدالت در ارائه خدمات"، "رعایت صداقت در ارائه خدمات"، "تعهد به حرفه""، فضای سازمانی اخلاق‌پرور"، "کم‌رنگ بودن موضوع اخلاق حرفه‌ای در آموزش حرفه گفتار درمانی"، "نگاه منفعت طلبانه در ارائه خدمات"، "رازداری"، "حفظ سلامتی مددجو"، "توجه به اختیار مددجو"، "حفظ استمرار در ارائه خدمات"، "بردباری در ارائه خدمات" و "برقراری رابطه حرفه-ای" شد. نتیجه‌گیری: نتیجه این پژوهش نشان داد که نقص در آموزش اخلاق حرفه‌ای و عدم آگاهی گفتاردرمان‌گران در این رابطه مشکل اساسی در سر راه حرفه‌ای‌گری در حرفه گفتاردرمانی در کشور است. بنابراین به نظر می‌رسد که ابلاغ کدهای اخلاق حرفه‌ای گفتاردرمانی مدون از طریق انجمن علمی گفتاردرمانی و آموزش اخلاق حرفه‌ای، شناسایی و مدیریت چالش‌ها در جهت ارتقاء کیفیت خدمات تخصصی و اخلاق محور ارائه شده به مددجویان متناسب با نیاز جامعه گفتاردرمانی، الزامی است. |
| تاریخ ثبت در بانک | 3 شهریور 1398 |