کد |
ts-2033
|
عنوان اول |
تاثیر آسیب شنوایی بر پیشرفت ریاضیات دانشآموزان کمشنوای پایه چهارم ابتدائی شهرستانهای استان تهران
|
نویسنده |
فاطمه جارچیان
|
استاد راهنما |
علی اصغر کاکوجویباری
|
اسناد مشاور |
مهران فرجاللهی
|
نوع |
کاغذی
|
دانشگاه |
دانشگاه پیام نور مرکز شهر ری
|
مقطع |
کارشناسی ارشد
|
رشته |
علوم تربیتی، گرایش برنامهریزی درسی
|
سال دفاع |
1389شمسی
|
زبان |
فارسی
|
چکیده |
هدف پژوهش بررسی تاثیر افت شنوایی بر پیشرفت ریاضیات دانشآموزان آسیبدیده شنوایی در مقایسه با دانشآموزان شنوای نرمال مدارس عادی است و به روش کاربردی علی- مقایسهای انجام شدهاست. نتایج نشانمیدهند آسیب شنوایی تاثیر معناداری بر پیشرفت ریاضیات دارد و دانشآموزان آسیبدیده شنوایی از نظر عملکردشناختی ریاضیات، دانستن واقعیتها، روشها و مفاهیم، کاربرد دانش و درک و استدلال ضعیفتر از دانشآموزان عادی هستند.
|
تاریخ ثبت در بانک |
31 فروردین 1395
|