| کد |
ts-19716
|
| عنوان اول |
بررسی مقایسه هراس اجتماعی درنوجوانان ناشنوا و نابینا وعادی درشهر تهران
|
| نویسنده |
طاهره فرشباف شتربانی
|
| استاد راهنما |
پرویز شریفی درآمدی
|
| نوع |
کاغذی
|
| دانشگاه |
دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود
|
| مقطع |
کارشناسی ارشد
|
| رشته |
روان‌شناسی عمومی
|
| سال دفاع |
1395شمسی
|
| زبان |
فارسی
|
| چکیده |
هدف مقایسه ی اضطراب اجتماعی درمیان نوجوانان ناشنوا و نابینا و عادی شهر تهران. روش تحقیق حاضر از نوع پژوهش عِلّی- مقایسه‌ای بوده است. این تحقیق به صورت میدانی و با استفاده از پرسشنامه انجام گرفت. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل، نوجوانان نابینا، ناشنوا و عادی شهر تهران بودند که پس از اخذ معرفی نامه و دریافت لیست این مراکز در شهر تهران به دبیرستان‌های عادی هم مراجعه کرده از تعداد کل دانش آموزان تعداد 150نفر را به صورت نمونهای در دسترس انتخاب شده است وجهت سنجش هراس اجتماعی از پرسشنامه SPIN استفاده شد.آزمون آنالیز واریانس و گروه بندی دانکن بین گروههای نمونه (نابینا، ناشنوا و عادی) نشان داد که اضطراب اجتماعی در افراد نابینا و ناشنوا بطور معنی داری از افراد عادی بیشتر می باشد. با این وجود، تفاوتی بین افراد نابینا و ناشنوا در اضطراب اجتماعی مشاهده نشد مقدار معناداری آزمون P=0/001 می باشد، کهP<0/05 است بنابراین تفاوت معنا دار است.بینایی و شنوایی ازحواس اساسی در برقراری ارتباط با دیگران است. از آنجا که افراد نابینا از بینایی و ناشنوا از شنوایی محرومند موقعیت‌هایی مانند گفتگو، مشاهده حوادث اجتماعی، ترس از مواجهه، عملکرد ضعیف در مقابل دیگران، حضور در جمع، ناتوانی از مشاهده بازخورد دیگران نسبت به رفتار خود را که می تواند در تجربه اضطراب بالا موثر باشد، برای آنها فراهم می‌کند.
|
| تاریخ ثبت در بانک |
30 اردیبهشت 1397
|
