| چکیده |
آمار نشان می‌صدهد که از هر 150 کودک، یک کودک به اختلالات طیف اوتیسم مبتلاست .اوتیسم از اختلالات مرتبط با رشد است که مشخصه‌صی بارز آن رفتارهای غیرمعمول و تکراری و نارسایی در مهارت‌صهای اجتماعی و ارتباطی می‌صباشد .معماری به عنوان یک حرفه‌صی تخصصی، وظیفه دارد تا محیطصهایی را ایجاد کند که با انواع نیازصهای استفاده کنندگان سازگار باشد .در این میان نیاز افراد خاص نباید از این امر مستثنی باشد .علیرغم شیوع بالای اختلال اوتیسم، هنوز راهبردصهای طراحی معماری برای برآوردن نیازصهای این گروه ارائه نشده است .این کودکان در زمینه‌صی حواس پنجگانه‌صی خود دچار اختلال هستند و معماری به عنوان حرفه‌صای که خالق محیط است، می‌صتواند با در نظر گرفتن این اختلالات حسی بر روند سلامت این کودکان از طریق محیط موثر باشد .این پژوهش به دنبال ایجاد مرکزی درمانی جهت بهبود سلامتی کودکان اوتیسم است به گونه‌صای که طرحی متناسب با روحیات آن-ها را به وجود آورد .این پژوهش در 5 فصل گردآوری شده است .در فصل اول، کلیات تحقیق بیان شده است .در فصل دوم ابتدا به معرفی اختلالات طیف اوتیسم، علائم و راه‌صهای درمانی این اختلال پرداخته شده و سپس وضعیت اوتیسم در ایران بررسی شده است .به دنبال آن مراکز مطرحی در جهان که نقش درمانی برای این کودکان داشته‌صاند معرفی شده‌صاند .در فصل سوم روش تحقیق بیان شده‌صاست .در فصل چهارم ویژگی‌صهای سایت مورد نظر و به دنبال آن عوامل معماری اثرگذار بر کودکان اوتیسم ذکر گردیده است .سپس با توجه به منابع موجود در دنیا و همچنین مصاحبه با صاحبنظران روانشناسی فضاهای مورد نیاز در مراکز درمانی این کودکان معرفی شده‌صاند .در فصل پنجم با توجه به مطالب گفته شده در فصل دوم و چهارم و عوامل معماری موثر ذکر شده برای این کودکان، راهکارهایی جهت طراحی مراکز درمانی کودکان اوتیسم ارائه گردیده است .در نهایت با توجه به سایت مورد نظر و راهکارهای به دست آمده طرح نهایی به وجود آمده است .واژگان کلیدی :مرکز درمانی، آموزش، کودکان اوتیسم، اختلالات طیف اوتیسم .
|
