کد ts-19077  
عنوان اول تعیین میزان اثربخشی آموزش ایمن سازی در مقابل استرس بر شادکامی واضطراب رقابتی بانوان معلول ورزشکار نخبه‌  
نویسنده مرجان‌ قربانی فر  
استاد راهنما اصغر آقایی‌  
نوع کاغذی ، الکترونیک  
دانشگاه دانشگاه آزا داسلامی، واحد خوراسگان  
مقطع کارشناسی ارشد  
رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی‌  
سال دفاع 1393شمسی  
چکیده هدف از پژوهش حاضر، بررسی میزان اثربخشی آموزش ایمن سازی در مقابل استرس بر شادکامی و اضطراب رقابتی بانوان معلول ورزشکار نخبه شهر اصفهان در سال 1393 بود .پژوهش حاضر در محدوده روش شناسی نیمه تجربی از نوع پیش آزمون‌- پس آزمون و دارای گروه شاهد بود .به این منظور 30 نفر به صورت در دسترس انتخاب شد وبه شیوه تصادفی در دو گروه 15) نفر مداخله و 15 نفر گواه (جایگزین شدند .داده ها به کمک مقیاس اضطراب رقابتی مارتینز (1990) و پرسش نامه شادکامی آکسفورد (1990) در دو مرحله پیش آزمون و پس آزمون جمع آوری گردید .مداخله درمانی گروهی‌، مبتنی بر مدت 6 جلسه 90 دقیقه ایی با فاصله زمانی یک هفته برای جلسات روی گروه آزمایش اجرا شد .فرضیه های پژوهش با استفاده از تحلیل کوواریانس بررسی شدند .نتایج نشان دهنده اثر بخشی معنادارمداخله بر اضطراب رقابتی (01/0p) و عدم اثربخشی مداخله بر شادکامی بود (.01/0p) اثریخشی مداخله بر اضطراب شناختی (05/0p) و اضطراب بدنی (01/0p) معنادار ولی تأثیر معناداری بر اعتماد به نفس ورزشکاران نداشت (.01/0p) یافته های تحقیق حاضر نشان داد که ایمن سازی در مقابل استرس راهی موثر در کاهش اضطراب رقابتی ورزشکاران معلول است .واژگان کلیدی :ایمن سازی در مقابل استرس‌، شادکامی‌، اضطراب رقابتی‌، معلول‌، ورزشکار، نخبه‌
 
تاریخ ثبت در بانک 9 اردیبهشت 1397