ردیف | کد | عنوان | نوع | نویسنده | دانشگاه | استاد راهنما | زبان | موضوع | تاریخ ثبت در بانک | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ts-999 | میزان تاثیر توکل به خدا و امیدواری بر سلامت روان مادران کودکان نابینا و ناشنوا و آهسته گام | کبری بهرام راد | دانشگاه تهران | باقر غباری بناب | فارسی | 24 اسفند 1394 | |||
2 | ts-998 | نیازها و توانایی های کودکان نابینا و ناشنوا از دیدگاه والدین و معلمان آنها | فاطمه رئیس زاده | دانشگاه آزاد اسلامی، واحد فسا | فارسی | 24 اسفند 1394 | ||||
3 | ts-997 | نیازسنجی تکنولوژی های کمک توانبخشی – نوجوانان دانش آموز کم شنوا و ناشنوا، شهر اهواز، سال 1392. | معصومه زمان | دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران | نیکتا حاتمی زاده | فارسی | 24 اسفند 1394 | |||
4 | ts-996 | نمایشنامه نویسی برای کودکان ناشنوا چالشها - راهبردها | حمید قاسمزادگان جهرمی | دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی | بهروز محمودی بختیاری | فارسی | 24 اسفند 1394 | |||
5 | ts-995 | نمایش عروسکی و کودکان ناشنوا. پروژه عملی: کارگردانی و اجرای نمایش عروسکی « آواز خیابان » | زهرا هاشمی | دانشگاه تهران | یدالله وفاداری | فارسی | 24 اسفند 1394 | |||
6 | ts-994 | نقش مکانیزم های دفاعی،تاب آوری و همدلی در پیش بینی کیفیت زندگی دانش آموزان ناشنوا | مهدی مخبری سنگری | دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات اردبیل | فارسی | 24 اسفند 1394 | ||||
7 | ts-993 | نقش کنترل عواطف، ادراک خود و استرس در پیش بینی سازگاری افراد ناشنوا | اعظم عسکری اصل | دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات اردبیل | فارسی | 24 اسفند 1394 | ||||
8 | ts-992 | ناشنوایان و نقاشی (پژوهش،تشخیص و درمان) | مریم سادات سیادتجو | دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بیرجند | فارسی | 24 اسفند 1394 | ||||
9 | ts-77 | بررسی تاثیر بازی درمانی با استفاده از ماسه بر کاهش پرخاشگری دانشآموزان پسر ناشنوا ۸ تا ۱۱ ساله شهر تهران | قاسم عبدالهی بقرآبادی | دانشگاه علامه طباطبایی | پرویز شریفی درآمدی | فارسی | 15 بهمن 1394 | |||
10 | ts-76 | بررسی تاثیر استفاده از رسانه های ارتباطی در یادگیری نوجوانان ناشنوای ۱۲تا۱۴ سال بهزیستی ناحیه ۳ اصفهان | مریم باقرصاد | دانشگاه آزاد اسلامی، واحد خمینی شهر | نعمت اله ابطحی | فارسی | 15 بهمن 1394 | |||
11 | ts-75 | بررسی تاثیر آموزشی مهارتهای ارتبا طی و اجتماعی به کودکان کم شنوای دبستانی تلفیقی بر تطابق ایشان در استان مازندران | حسین یعقوبی مقدم | دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی | نیکتا حاتمی زاده | فارسی | 15 بهمن 1394 | |||
12 | ts-73 | بررسی تاثیر آموزش شادکامی فوردایس بر میزان افسردگی دانشآموزان دختر ناشنوا مقطع دبیرستان شهر تهران | سمیه صداقت | دانشگاه علامه طباطبایی | پرویز شریفیدرآمدی | فارسی | 15 بهمن 1394 | |||
13 | ts-72 | بررسی تاثیر آموزش زبان دریافتی بر جمله سازی دانش آموزان آسیب دیده ی شنوایی پایه پنجم شهر همدان | نعمت الله سلطانی | دانشگاه بوعلی سینا همدان | ابوالقاسم یعقوبی | فارسی | 15 بهمن 1394 | |||
14 | ts-71 | بررسی پیوستگی ژنتیکی جایگاه های ژنی DFNB1 (GJB6) و DFNB4 (SLC26A4) با ناشنوایی اتوزومی مغلوب غیر سندرومی در کرمانشاه | آذین شاه محمدی | دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران شرق | فارسی | 15 بهمن 1394 | ||||
15 | ts-70 | بررسی پیوستگی برخی لوکوسهای ناشنوایی اتوزوم مغلوب و شناسایی جهشهای احتمالی جدید در جمعیتهای از ایران | عبدالرحیم صادقی | دانشگاه تربیت مدرس | محمدحسین صنعتی | فارسی | 15 بهمن 1394 | |||
16 | ts-7 | اثر آموزش مهارت های ارتباطی بر بهبودی مهارت های ارتباطی کودکان ناشنوا | حمید پورجعفر | دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قائنات | فارسی | 14 بهمن 1394 | ||||
17 | ts-69 | بررسی برخی از ویژگیهای دستوری فارسی در گفتار دانشآموزان کمشنوای مدارس راهنمایی ناشنوایان شهر تهران | طلیعه ظریفیان | دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی ایران | یحیی مدرسی | فارسی | 15 بهمن 1394 | |||
18 | ts-68 | بررسی باروری بعد از یک فرزند معلول زنان دارای فرزند ناشنوا یا کم توان ذهنی | بهناز جهانگیری | دانشگاه تهران | حسین محمودیان | فارسی | 15 بهمن 1394 | |||
19 | ts-67 | بررسی اوقات فراغت مبتنی بر فعالیت بدنی دانش آموزان متوسطه ناشنوا استان های کرمان و فارس | سمنبر مرادی | دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات کرمان | فارسی | 15 بهمن 1394 | ||||
20 | ts-66 | بررسی انواع کاهش شنوایی در بیماران مراجعه کننده به بخش شنواییسنجی بیمارستان شفا و یکی از مراکز خصوصی شهر کرمان طی فصل پاییز 1376 | محمد سینا | دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی کرمان | سکینه محمدعلی زاده | فارسی | 15 بهمن 1394 |
صفحه 1 از 234, نمايش 20 رکورد از 4677 رکورد, شروع 1, پايان 20