| کد | pr-1815 |
|---|---|
| نام | آسیه |
| نام خانوادگی | خلیلی |
| سال تولد | 1362 |
| وضعیت جسمی | کم شنوا ، فقدان حرکتی |
| نوع فعالیت | هنری |
| زبان | فارسی |
| تحصیلات | دانشجوی انصرافی گرافیک رایانه |
| مهارت | نقاش، طراح، شاعر |
| اهم فعالیت ها | شرکت در نمایشگاه‌های مختلف و نمایشگاه صنایع دستی از طرف بهزیستی آموزش آموزشیار فرد به فرد،یعنی هرهفته به مدت دو ساعت ونیم به یک فرد ناشنوا (کم سواد) در منزلمان درسها از قبیل آموزش جمله نویسی،زبان اشاره،آشنای گنجینه لغوی و حتی از طریق اینترنت کتابهای درسی (ساده و درک مطلب) را دانلود می کنم و آن را به سوادآموز درس می دهم |
| کشور | ایران |
| توضیحات |
آسیه خلیلی *نخست خودرا معرفی نموده و بفرمایید دارای چه نوع معلولیتی هستید؟ اینجانب آسیه خلیلی، بیست وهشت سال پیش درشهر مبارکه به دنیاآمدم، دارای معلولیت جسمی- حرکتی و کم شنوایی هستم، دارای دپیلم نقاشی از هنرستان میر اصفهان و نیز دانشجوی گرافیک رایانه بوده ام که بنابه دلایلی انصراف دادم. *چطور شد به نقاشی علاقه مند شدید؟ از چه سالی شروع کردید؟ به این دلیل که نقاشی آرامش خاصی به من می داد ،من از 6سالگی به نقاشی علاقه پیداکردم. *آیا نقاشیهای تان را در نمایشگاهها، در معرض عموم مردم قراردادید؟ بله.درطول سالها چندین مرتبه درنمایشگاههای نقاشی و نمایشگاه صنایع دستی معلولین از طرف بهزیستی ودیگر دستگاههای مرتبط شرکت داشته ام. هم چنین در استان گیلان در نمایشگاه نقاشی ناشنوایان از طرف هنرستان ناشنوایان میرشرکت نموده ام. انشاالله درآینده نزدیک بتوانم نمایشگاه انفرادی میزنم. *درزمینه تحصیل چگونه عمل کرده اید و چه مدرکی دارید؟ به دلیل اینکه هنرستان ناشنوایان در شهر مبارکه وجود ندارد، 5سال را به مطالعه انواع کتابهای روانشناسی و مجلات، بافتنی با قلاب،گلسازی،آموزش نقاشی به کودکان عادی می گذراندم احساس کردم می توانم دوره دپیلم هنرستان بدون حضور فیزیکی در مدرسه بگیرم. اواخر تابستان سال83 بعد از مشورت با مدیر مدرسه میر و اجازه گرفتن از اداره آموزش و پرورش استثنایی شهراصفهان، در هنرستان ناشنوایان میر ثبت نام کردم و در خانه با کتابهای کمک درسی و جزوه های درسی بدون داشتن معلم خصوصی درس می خواندم و فقط در امتحانات شرکت می کردم. تابالاخره اینکه موفق به اخذ دپیلم با نمرات عالی شدم. *آیا شما درحال حاضربه ناشنوایان آموزش میدهید؟ بله،آموزشیار فرد به فرد،یعنی هرهفته به مدت دو ساعت ونیم به یک فرد ناشنوا (کم سواد) در منزلمان درسها از قبیل آموزش جمله نویسی،زبان اشاره،آشنای گنجینه لغوی و حتی از طریق اینترنت کتابهای درسی (ساده و درک مطلب) را دانلود می کنم و آن را به سوادآموز درس می دهم و خوشبختانه که فرد ناشنوا گنجینه لغوی و نگارشش کم کم در حال بیشرفت است. و بعضی وقتها آموزش اشاره به مربیان گروه سرود ناشنوایان می دهم. *چه استعدادهایی درزمینه هنری،فرهنگی،ورزشی دارید؟ هرگز به آموزشگاههای کامپیوتر و یا کلاسهای هنری به دلیل عدم مناسب سازی و دوری راه و نداشتن امکانات لازم در این مراکزنرفتم.یاد گیری را از طریق کتابهای آموزش بافتنی ،گلسازی و….فرا گرفتم.اعضای خانواده ام بازی های شطرنج،برنامه های کامپیوتر واینترنتی را به من آموختند. *برخورد مردم جامعه را چگونه می بینید؟آیا گاهی شده که ازطرف آنها برای شما مشکلی پیش آمده باشد؟ الحمدالله برخورد جامعه با اینجانب خوب است و مشکلی در این مورد وجود ندارد. شاید اصلی ترین مشکل معلولان نگاه جامعه به آنهاست که آنها را مجبور به عقب نشینی می کند،دلسوزی و ترحم مردم آزار دهنده است.توجه با ترحم فرق دارد. خیلی از افراد توانایی تحصیل و شغل دارند ولی به دلیل فضاهای نامناسب نمی توانند به این هدف برسند. *دختران همسن وسال خودرا چگونه می بینی و چه توصیه ای به آنها داری؟ همیشه به یاد خدا باشند،به بزرگترها احترام بگذارند، به افراد سست ایمان و حسودان گوش ندهند وبه آنها توصیه می کنم که انواع کتاب و مجلات را بخوانند، ورزش کنند،کارهای هنری و علمی را انجام بدهند،فرد مفیدی برای جامعه باشند. *از مردم و مسئولان چه انتظاراتی دارید؟ بیش از بیش حوصله به خرج داده و چه از نظر فرهنگی،وچه ازنظر حمل و نقل و امکانات به معلولین بیشتر توجه داشته باشند. *به نظر شما هر فرد برای رسیدن به اهداف و خواسته هایش چگونه باید عمل کند؟ با توکل به خدا و برنامه ریزی صحیح، تلاش و کمک گرفتن از افراد موفق. *به نظرشما چه کارهایی باید صورت گیرد تا دید مردم نسبت به معلولین تغییر کند و همچنین معلولین این آگاهی را پیدا کنند که می توانند کارهای تاثیرگذار انجام دهند؟ به نظر من برای اینکه معلولین در جامعه جایگاهی داشته باشند و مردم دید مثبتی نسبت به معلولین داشته باشند اول می بایست معلولین باید با تلاش خود و مشاوره باافراد موفق وکشف اینکه در خود چه استعدادی را دارند باپشتکار و علاقه فراوان هنر خود را در جامعه نشان دهند. *راز موفقیت خودرا در چه می بینید؟ توکل به خدا،اعتماد به نفس بالا،تلاش،درس گرفتن از شکست ها،صداقت،پشتکار،نیکی به هم نوعان خود ، کمک به زیردستان،یاری خواستن از بزرگان. *زندگی شما چه رنگی دارد؟آبی آسمانی. *مهمترین آرزویت چیست؟روزی نویسنده شوم. *رنگ مورد علاقه شما چیست؟رنگ های شاد *بهترین خاطره؟ تأسیس خانه فرهنگ ناشنوایان شهرستان مبارکه، شرکت در مراسم ها، اردوها و جشن های ازدواج ناشنوایان *حرف آخر؟ از شما و هیأت مدیره انجمن جوانان مهرسخن تشکر می کنم که این فرصت را در اختیار من دادید و همین طور که به فکر ناشنوایان جامعه هستید و به آنها خدمت می کنید ،از خداوند خواهانم به شما طول عمر با برکت همراه با شادی و سلامتی عنایت بفرماید. منبع: وب سایت انجمن جوانان ناشنوای مهر سخن اصفهان ؛ سایت معلولین ایران، 16/10/1392 |
| متن زندگی نامه |
او در سال 1362 در مبارکه اصفهان متولد شد، تحصیلات را تا گرفتن لیسانس در رشته گرافیک ادامه داد. نیز از کودکی نقاشی را شروع کرد. مجله آوای خاموشان (پاییز و زمستان 97، ص 13-15) با ایشان مصاحبه‌ای انجام داده و جوانب مختلف زندگی‌اش را توضیح داده است. |
| تاریخ ثبت در بانک | 30 فروردین 1395 |
| فایل پیوست |
 |