| متن |
پروژه شناسایی،گسترش و اعتبار بخشی به راهبردهای آموزشی لمسی برای کودکان نابینا-ناشنوا دارای ناتوانایی شناختی و جسمانی است.متخصصانی که در این پروژه شرکت کرده‌اند با توجه به نتایج به دست آمده امیدوارند گردآوری و تدوین این روش‌ها به شکل منسجم جهت استفاده و آموزش آنها به سایرین، باعث شود سایر متخصصان و خانواده‌های علاقمند تشویق شوند از راهکارها استفاده کنند. در این مقاله ابتدا بخشی از راهبردهای لمسی که توسط کودکان نابینا-ناشنوا به کارگرفته می‌شود و 2Lسپس نکاتی که در رابطه با مشکلات و مزایای کاربرد این روش‌ها ارائه می‌شود.
|
