| کد | sr-49035 |
|---|---|
| عنوان اول | اثربخشی درمان پذیرش و تعهد بر کاهش نشانه های اضطراب و افسردگی مادران کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم: مطالعه موردی |
| نویسنده | ساناز زارع زاده |
| نویسنده | خلیل ا سماعیل پور |
| نویسنده | جلیل باباپور خیرالدین |
| نوع | کاغذی ، الکترونیک |
| مقاله نشریه | نشریه تعلیم و تربیت استثنایی |
| شماره پیاپی | 163 |
| سال | 1400شمسی |
| ماه | مرداد و شهریور |
| شماره صفحه (از) | 79 |
| شماره صفحه (تا) | 89 |
| توضیحات |
زمینه و هدف پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان پذیرش و تعهد بر کاهش نشانه های اضطراب و افسردگی مادران کودکان با اختلال طیف اتیسم انجام شد. روش این پژوهش، در چهارچوب طرح تجربی مورد منفرد چند خط پایه اجرا شد. بر اساس تمایل به شرکت در مطالعه و ملاک های ورود، 3 نفر از مادران به روش نمونه گیری هدفمند و بر اساس ملاک های ورود انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده پرسشنامه های اضطراب بک) BAI (و افسردگی بک) BDI-II (بود که در مراحل خط پایه، طول درمان)جلسات چهارم، ششم و هشتم درمان(و پیگیری یک ماهه، توسط مادران کودکان با اختلال طیف اتیسم تکمیل شد. سپس مادران طی 8 جلسه 60 دقیقه ای تحت درمان پذیرش و تعهد قرار گرفتند. داده های به دست آمده با استفاده از درصد بهبودی و اندازه اثر و همچنین نمودار و ارزیابی دیداری تحلیل شدند. یافته ها یافته ها نشان داد که درمان پذیرش و تعهد موجب کاهش اضطراب و افسردگی مادران کودکان با اختلال طیف اتیسم می شود. به طوری که نمرات آزمودنی ها طی جلسات مداخله و مرحله پیگیری یک ماهه، نسبت به نمرات خط پایه در میزان اضطراب و افسردگی آنها کاهش معناداری داشت. نتیجه گیری نتایج پژوهش اثربخشی درمان پذیرش و تعهد را در کاهش اضطراب و افسردگی مادران کودکان با اختلال طیف اتیسم تایید می کند. کلید واژگان: اتیسم، اضطراب، افسردگی، درمان پذیرش و تعهد |
| تاریخ ثبت در بانک | 27 خرداد 1401 |