کد | sr-38652 |
---|---|
عنوان اول | Process-Driven Math: An Auditory Method of Mathematics Instruction and Assessment for Students who Are Blind or Have Low Vision |
نویسنده | Ann P. Gulley |
نویسنده | Luke A. Smith |
نویسنده | Jordan A. Price |
نویسنده | Matthew F. Ragland |
نوع | کاغذی |
مقاله نشریه | Journal of Visual Impairment & Blindness |
شماره پیاپی | Volume 111 Issue 5 |
سال | 2017میلادی |
ماه | September - October |
زبان | انگلیسی |
تاریخ ثبت در بانک | 15 شهریور 1399 |