| کد | sr-3833 |
|---|---|
| عنوان اول | اثربخشی روان نمایشگری به روش پانتومیم بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان دختر ناشنوا |
| نویسنده | سالار فرامرزی |
| نویسنده | محمدرضا مرادی |
| نویسنده | بهاره معتمدی |
| نوع | کاغذی ، الکترونیک |
| مقاله نشریه | شنوایی شناسی |
| شماره پیاپی | دوره 23، شماره 6 |
| سال | 1393شمسی |
| ماه | سال |
| شماره صفحه (از) | 92 |
| شماره صفحه (تا) | 98 |
| زبان | فارسی |
| موضوعات | ناشنوا ، سازگاری اجتماعی ، رواننمایشگری ، پانتومیم |
| متن |
زمینه و هدف: کودکان ناشنوا بهدلیل نقص شنوایی خود با مشکلات سازگاری متعددی روبه‌رو هستند. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی رواننمایشگری به روش پانتومیم بر سازگاری اجتماعی دانشآموزان دختر ناشنوای 12 تا 15 ساله شهر اصفهان انجام گرفت. روش بررسی: روش پژوهش آزمایشی و از طرح پیش‌آزمونـپس‌آزمون با گروه شاهد استفاده شد. به این منظور تعداد 30 نفر از دانشآموزان دختر ناشنوای 12 تا 15 ساله شهر اصفهان که ملاکهای ورود به پژوهش را داشتند، به روش تصادفی انتخاب و در دو گروه مورد (15 نفر) و شاهد (15 نفر) قرار گرفتند. برای جمع‌آوری اطلاعات از مقیاس سازگاری اجتماعی (Rao(1973 استفاده شد. دادهها با استفاده از روش آماری تحلیل کوواریانس چندمتغیره و با بهرهگیری از نرمافزار SPSS نسخهٔ 21، تجزیه و تحلیل شد. یافتهها: نتایج نشان داد که تفاوت بین سازگاری اجتماعی دو گروه مورد و شاهد پس از انجام مداخله در سطح p=0/0001 معنیدار است. نتیجهگیری: با توجه به نتایج پژوهش میتوان گفت که روش رواننمایشگری به روش پانتومیم، سازگاری اجتماعی دانشآموزان ناشنوا را بهبود میبخشد و میتوان از آن به‌عنوان یک روش آموزشی و درمانی استفاده کرد. |
| تاریخ ثبت در بانک | 20 اردیبهشت 1395 |
| فایل پیوست |
 |