| کد | sr-25933 |
|---|---|
| عنوان اول | ساخت و اعتباریابی پرسش نامه کیفیت زندگی وابسته به کم شنوایی نوجوانان |
| نویسنده | سعیده سعادتی بروجنی |
| نویسنده | نیکتا حاتمی زاده |
| نویسنده | روشنک وامقی |
| نویسنده | آدیس کراسکیان |
| نوع | کاغذی |
| مقاله نشریه | فصلنامه توانبخشی |
| شماره پیاپی | 50 |
| سال | 1391شمسی |
| ماه | زمستان |
| زبان | فارسی |
| متن |
هدف هدف از انجام پژوهش حاضر ساخت ابزاری معتبر برای سنجش کیفیت زندگی وابسته به کم شنوایی برای نوجوانان کم شنوا بود . روش بررسی نسخه اولیه پرسش نامه و سیستم پاسخگویی و نمره دهی براساس مرور منابع طراحی شد. برای تعیین روایی صوری و محتوایی نظر 14 نفر از صاحب نظران کسب شد. برای تعیین وضوح متن و بررسی روایی سازه و پایایی آزمون-بازآزمون پرسش نامه توسط نوجوان کم شنوای 18-12 سال شاغل به تحصیل در مقاطع راهنمایی و دبیرستان مدارس عادی و استثنایی شهر تهران در سال 1390 تکمیل شد. دانش آموزان مورد نظر براساس نمونه گیری طبقه بندی شده انتخاب شدند و حجم نمونه به ترتیب برابر 255 ،117 و 28 نفر بود. اندکس روایی محتوایی به شیوه لاواشه محاسبه شد و برای تعیین روایی سازه تحلیلی عاملی انجام شد. یافته ها پرسش نامه در سه محور شامل 38 سوال 3 تا 5 گزینه ای ساخته شد. نمره کل پرسش نامه و نمرات هر یک از سه محور در مقیاسی 100-0 نمره ای طراحی شد که در آن نمره بالاتر نشانه کیفیت زندگی بهتر است. روایی صوری و روایی محتوایی (اندکس روایی محتوایی=0/79) مورد تایید قرار گرفت. پایایی آزمون-بازآزمون ابزار برای نمره کل برابر با 0/85 و برای هر یک از سه محور جسمی، عاطفی و اجتماعی به ترتیب برابر 0/81،0/68و 0/78 محاسبه شد. نتیجه گیری پرسش نامه کیفیت زندگی وابسته به کم شنوایی نوجوانان ابزاری روا و پایا است و می تواند در سنجش اثرات کم شنوایی بر کیفیت زندگی نوجوانان ایرانی و هم چنین ارزیابی پیامد های ارائه خدمات توانبخشی به ایشان مورد استفاده قرار گیرد. کلیدواژگان: کیفیت زندگی، نوجوان، کم شنوا، روایی، پایایی، ابزارسازی |
| تاریخ ثبت در بانک | 7 اسفند 1398 |