کد sr-25842  
عنوان اول رشد مهارت های حرکتی در کودکان کمتوان ذهنی  
نویسنده مریم لطفی  
نویسنده احمد فرخی  
نویسنده سقراط فقیه زاده  
نوع کاغذی  
مقاله نشریه کودکان استثنایی  
شماره پیاپی 54  
سال 1393شمسی  
ماه زمستان  
متن هدف
این مطالعه به منظور مقایسه رشد مهارت های حرکتی کودکان 10-7 ساله کم توان ذهنی دختر و پسر شهر تهران انجام شد.
روش
تعداد 205 کودک از بین کلیه کودکان 10-7 ساله کم توان ذهنی دبستان های شهر تهران متناسب با سن و جنس انتخاب شدند که در یک مطالعه مقطعی مقایسه ای شرکت کردند. جهت ارزیابی رشد حرکتی کودکان از آزمون اولریخ -2 استفاده شد. به منظور تجزیه و تحلیل نتایج از آزمون t مستقل استفاده گردید.
یافته ها
نتایج نشان داد که بین دختران و پسران کم توان ذهنی(به جز گروه سنی 8 سال) در خرده-آزمون جابه جایی تفاوت معنی داری وجود دارد. به عبارت دیگر عملکرد پسران در خرده آزمون جابه جایی بهتر بود. همچنین پسران سنین 7 تا 10 ساله در خرده آزمون کنترل شیء نسبت به دختران هم سن خود به طور معنی داری عملکرد بالاتری داشتند.
نتیجه گیری
یافته ها نشان می دهند که پسران در انجام حرکات جابه جایی و کنترل شیء مهارت بیشتری دارند. بنابراین، به نظر می رسدکه طراحی برنامه های مهارتی و تحرک آور در مدارس ضروری است.
کلیدواژگان: رشد حرکتی، کم توان ذهنی، مهارت های حرکتی  
تاریخ ثبت در بانک 6 اسفند 1398