ردیف کد عنوان نوع نویسنده نشریه زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
3381 sr-39421  The Advantage of Encoding Tactile Information for a Woman with Congenital Deaf-Blindness  کاغذی  Marleen J. Janssen ، Sanne Nota ، Paul A. T. M. Eling ، Wied A. J. J. M. Ruijssenaars  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 
3382 sr-39422  Effective Inclusion Activities for High School Students with Multiple Disabilities  کاغذی  Margaret Tomasik  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 
3383 sr-39423  Developing Vocational and Transition Programs for Students who are Visually Impaired with Multiple Disabilities  کاغذی  Chen Min  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 
3384 sr-39424  Nature that Won't Nurture: How Ideology Can Thwart Early Intervention for Young Children with Vision Loss and the Response That's Needed  کاغذی  Mark Richert  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 
3385 sr-39425  Social Skills Intervention for a Child who is Blind  کاغذی  Marie Celeste  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 
3386 sr-39426  Analysis of Phonemes, Graphemes, Onset-Rimes, and Words with Braille-Learning Children  کاغذی  Shauna Crawford ، Robert T. Elliott  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 
3387 sr-39427  Coping Strategies in Reading: Multi-readers in the Norwegian General Education System  کاغذی  Astrid Kristin Vik ، Kerstin Fellenius  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 
3388 sr-39428  A Three-Dimensional Haptic Matrix Test of Nonverbal Reasoning  کاغذی  Joseph C. Miller ، Gemma D. Skillman ، Joanne M. Benedetto ، Ann M. Holtz ، Carrie L. Nassif ، Anh D. Weber  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 
3389 sr-39429  Book Review: Crashing Through: A True Story of Risk, Adventure, and the Man who Dared to See  کاغذی  Jay Leventhal  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 
3390 sr-39430  Promoting the Self-Determination of Students with Visual Impairments: Reducing the Gap between Knowledge and Practice  کاغذی  Martin Agran ، Sunggye Hong ، Karen Blankenship  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 
3391 sr-39431  The Production of Brailled Instructional Materials in Texas Public Schools  کاغذی  Tina S. Herzberg ، Laura M. Stough  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 
3392 sr-39432  Finding a Target with an Accessible Global Positioning System  کاغذی  Paul E. Ponchillia ، Nancy MacKenzie ، Richard G. Long ، Pamela Denton-Smith ، Thomas L. Hicks ، Priscilla Miley  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 
3393 sr-39433  Communication with Patients who have Low Vision  کاغذی  Mary Lou Jackson  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 
3394 sr-39434  Book Review: A Parents’ Guide to Special Education for Children with Visual Impairments  کاغذی  Missy Garber  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 
3395 sr-39435  Accessible GPS: Reorientation and Target Location among users with Visual Impairments  کاغذی  Paul E. Ponchillia ، Eniko C. Rak ، Amy L. Freeland ، Steven J. LaGrow  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 
3396 sr-39436  The Legibility of Typefaces for Readers with Low Vision: A Research Review  کاغذی  Elizabeth Russell-Minda ، Jeffrey W. Jutai ، J. Graham Strong ، Kent A. Campbell ، Deborah Gold ، Lisa Pretty ، Lesley Wilmot  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 
3397 sr-39437  A Cognitive Approach to Brailling Errors  کاغذی  Sheri Wells-Jensen ، Aaron Schwartz ، Bradley Gosche  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 
3398 sr-39438  A Survey of Assistive Technology and Teacher Preparation Programs for Individuals with Visual Impairments  کاغذی  Derrick W. Smith ، Pat Kelley  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 
3399 sr-39439  “Play and Recreation Habits of Youths who are Deaf-Blind,” by Lauren J. Lieberman and Janet M. MacVicar, published in the December 2003 issue of the Journal of Visual Impairment & Blindness, Volume 97, Number 12, pp. 755–768  کاغذی  Louis M. Tutt  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 
3400 sr-39440  Mental Effort in Mobility Route Learning  کاغذی  Harald Martinsen ، Jon Magne Tellevik ، Bengt Elmerskog ، Magnar Storliløkken  Journal of Visual Impairment & Blindness  انگلیسی    25 شهریور 1399 

صفحه 170 از 503, نمايش 20 رکورد از 10056 رکورد, شروع 3381, پايان 3400