ردیف | کد | عنوان | نوع | نویسنده | نشریه | زبان | موضوع | تاریخ ثبت در بانک | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2441 | sr-3748 | هنجاریابی آزمون هوش ویلیامز برای کودکان با نارسایی بینایی | کاغذی ، الکترونیک | احمد به پژوه ، اکرم پرند | مجله روانشناسی | فارسی | 19 اردیبهشت 1395 | ||
2442 | sr-3956 | مقایسه نگرش دانش آموزان دبیرستان های تلفیقی و عادی نسبت به دانش آموزان ناشنوا و یکپارچه سازی آموزشی آنان | کاغذی ، الکترونیک | احمد به پژوه ، علی دادور | مجله روانشناسی | فارسی | دانش آموز ناشنوا ، یکپارچه سازی آموزشی ، دبیرستان تلفیقی ، رابطه اجتماعی ، نگرش دانش آموز | 21 اردیبهشت 1395 | |
2443 | sr-3957 | مقایسه هوش غیر کلامی دانش آموزان ناشنوا و شنوا در گروه های سنی شش، نه و دوازده سال | کاغذی ، الکترونیک | احمد به پژوه ، محمود صالحی | روانشناسی و علوم تربیتی | فارسی | 21 اردیبهشت 1395 | ||
2444 | sr-6202 | مقایسه نگرش دانش آموزان مقطع راهنمایی شبانه روزی تلفیقی و عادی نسبت به دانش آموزان ناشنوا و یکپارچه سازی آموزشی آنان | کاغذی | احمد قره خانی ، احمد به پژوه ، معصومه معصومیان ، مسعود خالدیان | تعلیم و تربیت استثنائی | فارسی | 28 خرداد 1395 | ||
2445 | sr-25153 | اثربخشی آموزش برنامه ارتباط بدون خشونت بر تعامل مادر کودک در مادران با کودک کم توان ذهنی | کاغذی | زهرا رضایی ، احمد به پژوه ، باقر غباری بناب | فصلنامه توانبخشی | فارسی | 19 دی 1398 | ||
2446 | sr-25454 | خانواده و کودک با ناتوانی یادگیری | کاغذی | احمد به پژوه | ماهنامه پیوند | فارسی | 27 دی 1398 | ||
2447 | sr-25463 | مقایسه اثربخشی روش های مشاوره گروهی و اقتصاد ژتونی در کاهش مشکلات رفتاری دانش آموزان عقب مانده ذهنی | محمد جعفر ، فرخنده ، احمد به پژوه | فصلنامه روانشناسی، سال هفتم شماره 4 (پیاپی 28، زمستان 1382)، ص 372 | فارسی | 27 دی 1398 | |||
2448 | sr-25464 | تاثیر برنامه های آگاه سازی و تماس اجتماعی بر نگرش دانش آموزان دبیرستانی نسبت به دانش آموزان عقب مانده ذهنی و یکپارچه سازی آموزشی آنان | کاغذی | احمد به پژوه ، شهپر فتحی | مجله علوم اجتماعی و انسانی دانشگاه شیراز | فارسی | 27 دی 1398 | ||
2449 | sr-8422 | آموزش هوش هیجانی و اثربخشی آن بر دانش آموزان با آسیب بینایی | کاغذی ، الکترونیک | احمد به پژوه ، رضا کرمی نژاد ، باقر غباری بناب ، محسن شکوهی یکتا | روانشناسی افراد استثنایی | فارسی | هوش هیجانی ، دانش آموزان ، آسیب بینایی | 9 تیر 1395 | |
2450 | sr-8427 | نیازسنجی پیشحرفهای برای دانشآموزان کمتوانذهنی | کاغذی ، الکترونیک | حسن کریمی ، احمد به پژوه ، حکیمه محمودی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 9 تیر 1395 | ||
2451 | sr-18351 | مقایسه افسردگی و اضطراب دانش آموزان با آسیب بینایی در موقعیت های آموزشی روزانه و شبانه روزی | کاغذی | احمد به پژوه ، سوگند قاسم زاده ، حمدالله خواجه حسینی | کودکان استثنایی | فارسی | 19 فروردین 1397 | ||
2452 | sr-18416 | مقایسه دانش آموزان دارای و بدون ناتوانی یادگیری در موقعیت های اجتماعی دشوار | کاغذی | احمد به پژوه ، عباسعلی حسین خانزاده ، سیده زهرا سیدنوری ، آیدا یحیی زاده ، رقیه کریمی | کودکان استثنایی | فارسی | 19 فروردین 1397 | ||
2453 | sr-18429 | هدفهای برنامه درسی جهت یابی و حرکت در ایران و آمریکا (ویژه نابینایان و کم بینایان) | کاغذی | اشرف کریمی ، غلامرضا حاچی حسین نژاد ، نعمت اله موسی پور ، احمد به پژوه | دو فصلنامه نظریه و عمل در برنامه درسی | فارسی | 20 فروردین 1397 | ||
2454 | sr-18489 | نیازسنجی آموزشی دانشآموزان ناشنوای هنرستانی | کاغذی | احمد به پژوه ، سعید رحیمی ، منصوره فضیلتی | فصلنامه علوم روانشناختی | فارسی | 21 فروردین 1397 | ||
2455 | sr-25449 | اثربخشی برنامه آموزش پذیرش و تعهد بر پذیرش کودکان اتیستیک توسط مادران | کاغذی | احمد به پژوه ، مسعود غلامعلی لواسانی ، سارا پازکی | فصلنامه روانشناسی | فارسی | 27 دی 1398 | ||
2456 | sr-25452 | تاب آوری در خواهران و برادران کودکان و نوجوانان با نیازهای ویژه | ستاره شجاعی ، احمد به پژوه | فصلنامه سلامت روان کودک | فارسی | 27 دی 1398 | |||
2457 | sr-25455 | پیش بینی نشانه های سلامت روانی بر اساس تاب آوری در خواهران و برادران نوجوان دانش آموزان با کم توانی ذهنی شهر شیراز در سال تحصیلی 91- 1390 | کاغذی | ستاره شجاعی ، احمد به پژوه ، محسن شکوهی یکتا ، باقر غباری | فصلنامه روان شناسی افراد استثنایی | فارسی | 27 دی 1398 | ||
2458 | sr-25458 | بررسی تاثیر آموزش سفالگری در کاهش نارسایی توجه نوجوانان کم توان ذهنی | کاغذی | باقر غباری بناب ، احمد به پژوه ، مریم محمدی | فصلنامه خانواده پژوهی | فارسی | 27 دی 1398 | ||
2459 | sr-25462 | عوامل موثر بر نگرش معلمان ویژه و عادی نسبت به دانش آموزان عقب مانده ذهنی و یکپارچه سازی آموزشی آنان | کاغذی | احمد ، به پژوه ، کامران گنجی | فصلنامه نوآوری های آموزشی، پیاپی 10 (زمستان 1383)، ص 54 | فارسی | 27 دی 1398 | ||
2460 | sr-25745 | تاثیر آموزش مهارتهای مدیریت خشم بر کنترل خشم مادران دانش آموزان کم توان ذهنی و دیرآموز | محسن شکوهی یکتا ، احمد به پژوه ، باقر غباری بناب ، نیره زمانی ، اکرم پرند | کودکان استثنایی | فارسی | 29 بهمن 1398 |
صفحه 123 از 503, نمايش 20 رکورد از 10056 رکورد, شروع 2441, پايان 2460