ردیف | کد | عنوان | نوع | نویسنده | نشریه | زبان | موضوع | تاریخ ثبت در بانک | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2001 | sr-8688 | موانع ارتباط اجتماعی ناشنوایان با جامعه و اثرهای آن | کاغذی ، الکترونیک | بهروز همایی | پیوند | فارسی | 11 تیر 1395 | ||
2002 | sr-8689 | ادبیات نمایشی برای کودکان ناشنوا(1) | کاغذی ، الکترونیک | حمید قاسم زادگان جهرمی | کتاب ماه کودک و نوجوان | فارسی | 11 تیر 1395 | ||
2003 | sr-8691 | اگر فرزندتان ناشنوا است | الکترونیک ، کاغذی | پیوند | فارسی | 11 تیر 1395 | |||
2004 | sr-8692 | آموزش به ناشنوایان از طریق انیمیشن | کاغذی ، الکترونیک | کارن راگاست | فارابی | فارسی | 11 تیر 1395 | ||
2005 | sr-8693 | ناشنوائی در کودکان | کاغذی ، الکترونیک | ترجمه تاجلی | مکتب مام | 11 تیر 1395 | |||
2006 | sr-8694 | گفتگو با حسین گل بیدی، نخستین خط شکن سکوت در دنیای کودکان ناشنوای اصفهان (یاد ماندگار) قسمت دوم | کاغذی ، الکترونیک | رشد معلم | فارسی | 11 تیر 1395 | |||
2007 | sr-953 | اختلال در بریل خوانی، بررسی علل و عوامل نارساخوانی | کاغذی ، الکترونیک | احمد قره خانی ، حمزه اکبری ، مهناز اکبرنیا | توان نامه | فارسی | 19 اسفند 1394 | ||
2008 | sr-954 | نقش دست و انگشت در سرعت بریل خوانی: یک مطالعه نوروسایکولوژیک | کاغذی | احمد علیپور ، مژگان آگاه هریس ، ناهید یوسفپور | توان نامه | فارسی | 19 اسفند 1394 | ||
2009 | sr-8695 | گفتگو با حسین گل بیدی، نخستین خط شکن سکوت در دنیای کودکان ناشنوای اصفهان (یاد ماندگار) قسمت اول | کاغذی ، الکترونیک | رشد معلم | فارسی | 11 تیر 1395 | |||
2010 | sr-8696 | گزارشی از برنامه آموزشی، تفریحی ویژه دوره پیش دبستان کودکان ناشنوا و عادی | کاغذی ، الکترونیک | بتول اشرفی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 11 تیر 1395 | ||
2011 | sr-8697 | کوسه ها و جوجه ها: راهنمایان درمان ناشنوائی | کاغذی ، الکترونیک | گزارش | فارسی | 11 تیر 1395 | |||
2012 | sr-8698 | نقش معلم سیار ناشنوایان | کاغذی ، الکترونیک | گوردن ادگار | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 11 تیر 1395 | ||
2013 | sr-8699 | مصاحبه با خانم فرخ لقا سیدی یکی از معلمان گرانقدر و بازنشسته دانش آموزان ناشنوا | کاغذی ، الکترونیک | تعلیم و تربیت استثنائی | فارسی | 11 تیر 1395 | |||
2014 | sr-8700 | بررسی تأثیر آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی در بهبود عملکرد حل مسأله دانش آموزان حساب نارسا | کاغذی ، الکترونیک | فخرالسادات یوسفی ، کامبیز پوشنه ، مجید یوسفی لویه | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 11 تیر 1395 | ||
2015 | sr-955 | دانشآموزان و غلط نویسی در نگارش خط بریل | کاغذی ، الکترونیک | صدیقه رضایی دهنوی ، مریم سیف نراقی | توان نامه | فارسی | 19 اسفند 1394 | ||
2016 | sr-957 | نگاهی دیگر به زندگی لویی بریل | کاغذی ، الکترونیک | توان نامه | فارسی | 19 اسفند 1394 | |||
2017 | sr-8701 | راهکارهای اساسی در کمک به کودکان با اختلال نارسایی توجه / فزون جنبشی | کاغذی ، الکترونیک | مری فاولر | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 11 تیر 1395 | ||
2018 | sr-8702 | مقایسه شیوه های مقابله با فشار روانی در والدین کودک عقب مانده ذهنی و عادی مقطع ابتدایی «شهرستان بیرجند سال تحصیلی 80 - 1379» | کاغذی ، الکترونیک | کلثوم خزاعی | تعلیم و تربیت استثنایی | 11 تیر 1395 | |||
2019 | sr-8703 | توان بخشی مبتنی بر جامعه ضرورت ها و روش های اجرایی آن در ایران | کاغذی ، الکترونیک | محمد احمدپناه | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 11 تیر 1395 | ||
2020 | sr-8704 | مصاحبه با نماینده دانش آموزان استثنایی در مجلس دانش آموزی | الکترونیک ، کاغذی | تعلیم و تربیت استثنایی | فارسی | 11 تیر 1395 |
صفحه 101 از 503, نمايش 20 رکورد از 10056 رکورد, شروع 2001, پايان 2020