| کد | jr-27553 |
|---|---|
| عنوان اول | آموزش ناشنوایان: اصول و مهارتهای روان‌شناختی |
| عنوان دوم | کتابی در بررسی ارتقای یادگیری ناشنوایان و توسعة دانش آنها با تکیه بر اصول و مهارتهای موجود در دانش روان‌شناسی به زبان انگلیسی |
| مترجم | گیتا موللی |
| عنوان مجموعه | دانشنامه ناشنوایان (دانا) ـ جلد اول |
| نوع | کاغذی |
| ناشر | موسسه فرهنگی هنری فرجام جام جم |
| محل چاپ مجموعه | تهران |
| سال چاپ | 1388شمسی |
| شماره صفحه (از) | 34 |
| شماره صفحه (تا) | 34 |
| زبان | فارسی |
| متن |
آموزش ناشنوایان: اصول و مهارتهای روان‌شناختی، کتابی در بررسی ارتقای یادگیری ناشنوایان و توسعة دانش آنها با تکیه بر اصول و مهارتهای موجود در دانش روان‌شناسی به زبان انگلیسی. محور مباحث گوناگون این کتاب، آموزش و پرورش ناشنوایان است. نویسنده، درصدد کشف اصول، روشها و مهارتهایی از بین مطالب مختلف دانش روان‌شناسی و نیز از میان نظریات روان‌شناسان است. هدف نویسنده، رشد ذهنی و ادراکی و نیز توسعه خلاقیت و قدرت عقلانی آنها است. البته، فقط آموزش مدرسه‌ای مورد نظر نویسنده نیست؛ بلکه آموزشهای غیرمستقیم، مانند تأثیر ناشنوایان از محیط، همکلاسان، خانواده و مانند اینها را نیز بررسی کرده است. ارتباط ناشنوا با دیگر افراد در محیطهای مختلف با تفهیم خواسته‌ها و ذهنیت از طریق زبان اشاره یا لب‌خوانی، از دیگر مباحث این کتاب است که بر اساس رهیافتهای روان‌شناسی بررسی شده است. نیز، قوانین مربوط به آموزش و پرورش ناشنوایان را از نگاه روان‌شناسی، تحلیل و نقادی کرده است. مشخصات کتاب‌شناختی این اثر به شرح زیر است: Moores, Donald f., Educating the Deaf, Psychology, Principles and Practices, 3rd Edition, Houghton Mifflin College, 1987 گیتا موللی |
| تاریخ ثبت در بانک | 17 اردیبهشت 1399 |