کد |
jr-18910
|
عنوان اول |
بررسی مقایسه خود توصیف گری بدنی و سبک دلبستگی در بین دانش آموزان عادی و دارای نارسایی بینایی شهر البرز
|
نویسنده |
مریم نوری
|
عنوان مجموعه |
دومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
|
نوع |
کاغذی ، الکترونیک
|
ناشر |
موسسه برگزار کننده همایش های توسعه محور دانش و فناوری سام ایرانیان
|
محل چاپ مجموعه |
تهران
|
سال چاپ |
1395شمسی
|
زبان |
فارسی
|
موضوعات |
بررسی مقایسه سبک دلبستگی و رضایت از زندگی بین دانش آموزان دارای نارسایی بینایی وعادی شهر تهران
|
متن |
هدف پژوهش حاضرمقایسه خودتوصیف گری بدنی و سبک دلبستگی دربین دانش آموزان دارای نارسایی بینایی و عادی شهرتهران بود جامعه اماری تحقیق شامل کلیه دانش آموزان نارسایی بینایی و عادی راهنمایی شهرتهران که درسال تحصیلی 94-95 مشغول به تحصیل می باشند حجم نمونه ازمیان دانش آموزان بینا 100نفر ازطریق روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای و 100نابینا بااستفاده ازروش نمونه گیری دردسترس انتخاب شدند ابزار پژوهش شامل پرسشنمه دلسبتگی بزرگسالان که روایی آن بااستفاده ازروایی محتوایی تایید شد و پایایی این پرسشنامه برای خرده مقیاس نزدیکی 0/480 برای وابستگی0/488 و اضطرابی 0/501 بااستفاده ازضریب الفای کرونباخ بود همچنین پرسشنامه خود توصیف گری بدنی که برای آن ازروایی محتوایی و پایایی ابزار بااستفاده ازضریب الفای کرانباخ 83د رصد بدست آمد برای تجزیه و تحلیل داده ها درسطح امارتوصیفی میانگین، انحراف استاندارد حداقل و حداکثر و درسطح اماراستنباطی تی مستقل ازمون تحلیل واریانس چندمتغیری مانوا، تحلیل واریانس یک متغیری آنوا و کواریانس استفاده گردید نتایج پژوهش نشان داد که بین سبک های دلبستگی دانش آموزان دارای نارسایی بینایی و عادی تفاوت معناداری وجود دارد
|
تاریخ ثبت در بانک |
3 اردیبهشت 1397
|