کد |
jr-18709
|
عنوان اول |
بررسی اثربخشی آموزش شناختی رفتاری بر اضطراب و امیدواری مادران دارای فرزند معلول
|
نویسنده |
زهرا غلامی حیدرآبادی
|
نویسنده |
فرشته بختیاری
|
عنوان مجموعه |
دومین همایش ملی سبک زندگی و خانواده پایدار
|
نوع |
کاغذی ، الکترونیک
|
ناشر |
دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران
|
محل چاپ مجموعه |
تهران
|
سال چاپ |
1395شمسی
|
زبان |
فارسی
|
موضوعات |
شناختی رفتاری ، اضطراب ، امیدواری ، معلول
|
متن |
هدف از انجام این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش شناختی رفتاری بر اضطراب و امیدواری مادران دارایفرزند معلول بود. روش این پژوهش یک مطالعه نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون و گروه کنترل بود. روش نمونه گیری خوشه ای- تصادفی بود و 30 نفر از مادران دارای فرزند معلول بهزیستی شهر تهران درسال 1395 انتخاب شدند. آزمودنی ها به صورت تصادفی به 2 گروه 15 نفری (گروه آزمایشی و کنترل) تقسیمشدند. گروه آزمایشی، آموزش شناختی- رفتاری را در 10 جلسه دریافت کردند، در حالی که گروه کنترل اینآموزش را دریافت نکرد. ابزار اندازه گیری در این پژوهش پرسشنامه اضطراب و امیدواری بود. اطلاعات جمعآوری شده با استفاده از تحلیل کورایانس تک متغیره تحلیل شد. نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که آموزششناختی رفتاری بر کاهش اضطراب و افزایش امیدواری تاثیر دارد (0001 / 0 > P). نتیجه نشان داد که آموزششناختی- رفتاری موجب کاهش اضطراب وافزایش امیدواری مادران شده است.
|
تاریخ ثبت در بانک |
29 فروردین 1397
|