مقاله مجموعه

ردیف کد عنوان نوع نویسنده ناشر زبان موضوع تاریخ ثبت در بانک
5581 jr-37087  Emerging Educational Programs for Deaf Students in Mongolia and Nepal: A Special Report Birgit Dyssegaard  کاغذی  B. Dyssegaard  Psychology Press  انگلیسی    11 مرداد 1399 
5582 jr-37088  Nature Versus Nurture in the Development of Cognition in Deaf People  کاغذی  C.Tane Akamatsu ، Carol Musselman ، Avraham Zwiebel  Psychology Press  انگلیسی    11 مرداد 1399 
5583 jr-37089  Education and Development of Deaf Children—or Is It Development and Education?  کاغذی  M. Marschark  Psychology Press  انگلیسی    11 مرداد 1399 
5584 jr-37090  Afterword: Deafness and Social Change: Ruminations of a Retiring Researcher  کاغذی  K.P. Meadow-Orlans  Psychology Press  انگلیسی    11 مرداد 1399 
5585 jr-37097  The Impact of Sign Language Use on Visuospatial Cognition  کاغذی  K. Emmorey  Psychology Press  انگلیسی    11 مرداد 1399 
5586 jr-37098  , Mental Representation and Memory in Deaf Adults and Children    M. Marschark ، T.S. Mayer  Psychology Press  انگلیسی    11 مرداد 1399 
5587 jr-37099  Development of Theories of Mind in Deaf Children  کاغذی  C. Courtin ، A-M. Merlot  Psychology Press  انگلیسی    11 مرداد 1399 
5588 jr-37100  Effects of Phonetically Augmented Lipspeech on the Development of Phonological Representations in Deaf Children  کاغذی  J. Leybaert  Psychology Press  انگلیسی    11 مرداد 1399 
5589 jr-37101  Play as “Window” and “Room”: Assessing and Supporting the Cognitive and Linguistic Development of Deaf Infants and Young Children  کاغذی  P.E. Spencer ، J.C. Hafer  Psychology Press  انگلیسی    11 مرداد 1399 
5590 jr-37102  Deaf Young People: Aspects of Family and Social Life  کاغذی  S. Gregory  Psychology Press  انگلیسی    11 مرداد 1399 
5591 jr-37103  Learning Disabilities, Attention Deficit Disorders, and Deafness  کاغذی  V.J. Samar ، I. Parasnis ، G.P. Berent  Psychology Press  انگلیسی    11 مرداد 1399 
5592 jr-37104  Assessing Pragmatic Language Skills in Deaf Children: The Language Proficiency Profile  کاغذی  J.M. Bebko ، E.E. McKinnon  Psychology Press  انگلیسی    11 مرداد 1399 
5593 jr-37105  Development and Use of a Conversational Proficiency Interview With Deaf Adolescents  کاغذی  C.T. Akamatsu ، C. Musselman  Psychology Press  انگلیسی    11 مرداد 1399 
5594 jr-37106  A Hitchhiker’s Guide to Holes and Dark Spots: Some Missing Perspectives in the Psychology of Deadness  کاغذی  M.D. Clark  Psychology Press  انگلیسی    11 مرداد 1399 
5595 jr-37109  Language Deprivation Syndrome  کاغذی  Sanjay Gulati  Routledge  انگلیسی    11 مرداد 1399 
5596 jr-37110  Pre-therapy with Deaf People with Language and Learning Challenges  کاغذی  Neil S. Glickman ، Wendy Heines ، Melissa Watson  Routledge  انگلیسی    11 مرداد 1399 
5597 jr-37111  Developing Therapy Approaches for Deaf Clients Impacted by Language Deprivation  کاغذی  Melissa L. Anderson ، Kelly S. Wolf Craig  Routledge  انگلیسی    11 مرداد 1399 
5598 jr-37112  Forensic Evaluation of Deaf Adults with Language Deprivation  کاغذی  Robert Q. Pollard ، Meghan L. Fox  Routledge  انگلیسی    11 مرداد 1399 
5599 jr-37113  Communication Skills Assessment for Individuals Who Are Deaf in Mental Health Settings  کاغذی  Roger C. Williams ، Charlene J. Crump  Routledge  انگلیسی    11 مرداد 1399 
5600 jr-37114  Using Standardized, Receptive ASL Assessments in Deaf Mental Health  کاغذی  Jonathan Henner ، Jeanne Reis ، Robert Hoffmeister  Routledge  انگلیسی    11 مرداد 1399 

صفحه 280 از 393, نمايش 20 رکورد از 7857 رکورد, شروع 5581, پايان 5600